高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究课题报告.docx

高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究开题报告

二、高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究中期报告

三、高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究结题报告

四、高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究论文

高中英语阅读教学中批判性思维培养的多元评价策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，随着核心素养理念的深入推进，高中英语教学正经历从知识传授向能力培养的深刻转型。批判性思维作为核心素养的重要组成部分，其培养已成为英语教学的关键目标。