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找相邻数教案
教学目标：
1.知识与技能：使学生能够理解并掌握找相邻数的概念，能够正确地找出一个数的相邻数。
2.过程与方法：通过观察、比较和操作等活动，培养学生的数感和推理能力。
3.情感态度与价值观：激发学生对数学学习的兴趣，培养学生积极参与、合作交流的学习态度。
教学重点：理解相邻数的概念，能够正确地找出一个数的相邻数。
教学难点：理解相邻数之间的关系，能够灵活运用相邻数的知识解决实际问题。
教学准备：
1.教具：数字卡片、教具钟表、磁性数字板。
2.学具：学生用数字卡片、练习本、铅笔。
教学过程：
一、导入新课
1.教师通过展示数字卡片，引导学生观察并说出每个数字的名称
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