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小学校园垃圾分类教育实践中的学生合作学习策略论文

摘要：本文以小学校园垃圾分类教育为背景，探讨学生合作学习策略在实践中的应用。通过分析合作学习在垃圾分类教育中的重要性，以及具体实施策略，旨在为我国小学校园垃圾分类教育提供有益的参考。

关键词：小学教育；垃圾分类；合作学习；策略

一、引言

在这个时代，环境保护已成为全球共识，而垃圾分类作为环保的重要环节，对小学校园环境教育具有重要的实践意义。在我国，小学校园垃圾分类教育尚处于起步阶段，如何有效开展教育实践，提高学生的环保意识，成为教育工作者关注的焦点。本文将从以下两个方面探讨小学校园垃圾分类教育实践中的学生合作学习策略。

（一）1.合作学习在垃圾