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五年级语文上册修辞手法(2025年·含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下列句子主要运用了哪种修辞手法?“弯弯的月亮像银盘挂在天上。”
A.拟人B.比喻C.夸张D.排比
2.“这孩子,真是个小机灵鬼,像个小侦探一样,这里嗅嗅,那里看看。”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
3.“鲜红的旗帜,像燃烧的火焰;嘹亮的歌声,像奔腾的江河。”这两句运用了哪种修辞手法?
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
4.“我的眼睛像星星一样闪烁。”这句话中,本体是(),喻体是()。
A.眼睛;星星
B.星星;眼睛
C.闪烁;星星
D.眼睛;闪烁
5.“问:今天天气怎么样?答:天气很好。”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.反问B.设问C.夸张D.拟人
6.“难道这不是我们努力学习的结果吗?”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.反问B.设问C.夸张D.拟人
7.下列句子运用了哪种修辞手法?“他的声音洪亮,像敲锣打鼓一样。”
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
8.“夏天到了,知了在树上声嘶力竭地叫着,好像在抱怨天气太热了。”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.拟人B.夸张C.排比D.比喻
9.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.拟人B.夸张C.排比D.比喻
10.“天上的云彩,像棉花糖,像小羊,像白马。”这句话主要运用了哪种修辞手法?
A.拟人B.夸张C.排比D.比喻
二、填空题
1.“桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼……”这句话运用了______的修辞手法,它把桂林的山写活了,显得______。
2.“巨人的花园里,冬天长着青草,开着野花。”这句话运用了______的修辞手法,把______当作______来写,写出了花园的______。
3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗运用了______的修辞手法,“三千尺”运用了______的修辞手法,写出了瀑布的______。
4.“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用了______的修辞手法,先提出问题,再用句子作为答案,是为了______。
5.“老师像辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。”这句话运用了______的修辞手法,把______比作______,写出了老师的______。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.“这个苹果又大又圆,像个小皮球。”这句话运用了比喻的修辞手法。()
2.“弯弯的河水像一条银色的带子。”这句话运用了比喻的修辞手法,其中“河水”是本体,“带子”是喻体。()
3.“他的腿像两根木棍一样粗。”这句话运用了夸张的修辞手法。()
4.“是谁把我的书包弄脏了?”这句话运用了设问的修辞手法。()
5.“问:你为什么迟到?答:因为我起床晚了。”这句话运用了设问的修辞手法。()
6.“小草在风中摇摆,好像在向我们招手。”这句话运用了拟人的修辞手法。()
7.“排排稻穗垂下了头,像在鞠躬致敬。”这句话运用了拟人的修辞手法。()
8.运用排比可以提高语言的气势,增强表达效果。()
9.任何优美的句子都运用了修辞手法。()
10.夸张是为了让事物看起来更真实。()
四、简答题
1.简述比喻这种修辞手法的特点和作用。
2.举例说明什么是拟人,并说说拟人有什么好处。
3.生活中有哪些地方我们会用到排比句?请简要说明排比句有什么作用。
试卷答案
1.B
解析:句子将“月亮”比作“银盘”,使用了比喻词“像”,是典型的比喻句。
2.B
解析:句子将“孩子”比作“小侦探”,使用了比喻词“像”,并赋予孩子人的情态“嗅嗅,那里看看”,是拟人句。
3.C
解析:句子由两个结构相同、意思相关、语气一致的短语“像……像……”组成,连续描写旗帜的样子,是排比句。
4.A
解析:句子结构是“我的眼睛像星星一样闪烁”,“眼睛”是描述的对象,是本体;“星星”是用来作比较的事物,是喻体。
5.B
解析:句子以问句开始,引出回答,目的是引起注意,设置悬念,这是设问的修辞手法。
6.A
解析:句子以否定的形式提出问题,但实际上表达的
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