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中班睡觉安全课件

第一章：中班幼儿午睡的重要性午睡是幼儿园一日生活中不可或缺的重要环节。对于3-4岁的中班幼儿来说，充足的午睡时间不仅能够补充体力，更是促进身心健康发展的关键时期。科学研究表明，每天保证1.5-2小时的午睡，能够显著提升幼儿的学习能力和情绪稳定性。

午睡对幼儿成长的关键作用促进大脑发育与记忆巩固午睡期间，大脑会对上午学习的知识进行整理和存储，帮助幼儿巩固新技能。研究显示，有规律午睡的幼儿在语言发展和认知能力方面表现更优秀。增强免疫力，改善情绪状态充足的午睡能够提升幼儿免疫系统功能，减少生病频率。同时，午睡还能调节情绪，降低焦虑感，让幼儿下午的活动更加积极愉快，减少哭闹和冲突行为。

午睡环境的安全与舒适环境基本要求保持安静，避免噪音干扰幼儿入睡温度适宜，夏季26-28℃，冬季18-22℃光线柔和，使用遮光窗帘营造昏暗环境空气流通，定期开窗换气保持新鲜安全注意事项避免环境过于闷热或寒冷导致不适确保床铺稳固，床栏安全无损坏检查室内无尖锐物品或安全隐患保持适当湿度，防止过于干燥

温馨舒适的午睡室，柔和的光线透过半拉的窗帘洒进室内，整齐排列的小床铺着干净的被褥，营造出宁静安详的休息氛围。

第二章：午睡前的准备工作午睡前的准备工作是确保幼儿能够顺利入睡、安全午睡的关键环节。从环境调节到床铺整理，从幼儿脱衣到情绪安抚，每一个步骤都需要保育员和教师的细心操作和周到考虑。

开窗通风与温度调节夏季温度控制保持室温在26-28℃之间，这是最适宜幼儿睡眠的温度范围。空调开启后应关闭窗户，避免冷热空气对流造成温度波动。注意空调出风口不要直吹幼儿床铺。冬季保暖措施室温维持在18-22℃，确保幼儿不会因寒冷而影响睡眠质量。使用暖气或空调时要注意室内湿度，可适当使用加湿器。被褥厚度要适中，既保暖又不过于沉重。通风换气时机

营造良好睡眠氛围光线调节技巧拉好遮光窗帘，让室内保持适度昏暗。光线不宜过强，会刺激幼儿视觉系统影响入睡；但也不能完全黑暗，需要保证教师能够清楚观察每位幼儿的状态。理想的光线是能够看清幼儿面部表情，但又足够柔和不刺眼。声音环境控制播放轻柔的睡眠音乐或自然白噪音，如流水声、雨声等，可以帮助幼儿放松身心。音量要控制在30分贝以下，相当于轻声耳语的音量。也可以选择完全安静的环境，根据本班幼儿的习惯灵活调整。

床铺准备与幼儿自理能力培养01保育员铺床准备检查每张床铺的床架是否稳固，床垫是否平整。铺好床单，确保四角固定牢靠不易滑动。根据季节准备合适的被子和枕头。02中大班幼儿参与鼓励中大班幼儿自己整理床铺，培养独立生活能力。教师可以示范如何铺平床单、摆放枕头。对于做得好的幼儿及时表扬，增强自信心。被角掀开技巧

协助幼儿脱衣服的正确顺序第一步：脱鞋袜引导幼儿先脱鞋子，摆放整齐在床边固定位置。然后脱袜子，将袜子卷好放入鞋内，避免丢失。第二步：脱裤子帮助小班幼儿脱裤子，中大班监督自己脱。教会幼儿坐在床边脱裤子更安全。裤子要叠放整齐，放在固定位置。第三步：脱上衣根据气温决定是否脱上衣。天气炎热时可以只穿背心睡觉。脱下的衣物要叠放整齐，培养良好习惯。温馨提示：整个脱衣过程要保持室温适宜，避免幼儿着凉。对于动作较慢的幼儿，教师要耐心等待和适当协助，不要催促造成紧张情绪。

第三章：午睡中的安全看护午睡中的安全看护是保障幼儿生命安全的核心环节。这个时段看似平静，实则需要教师和保育员保持高度警觉和责任心。从睡姿观察到异常处理，从定时巡视到及时调整，每一个细节都关系到幼儿的安全健康。本章将详细阐述午睡看护的各项规范和要求，帮助教师建立科学的看护流程，掌握应对各种情况的处理方法。专业的看护不仅能预防意外发生，更能让每一位幼儿在安全的环境中享受高质量的午睡时光。

保育员的看护规则1严守岗位纪律看护期间绝对不能坐在幼儿床上，这会影响观察视野，也不符合卫生要求。禁止玩手机、看书或做与看护无关的事情，全部注意力必须集中在幼儿身上。不与他人聊天，保持午睡室安静，避免声音干扰幼儿睡眠。2定时巡视检查每15分钟巡视一次全体幼儿，观察睡姿和呼吸状态。巡视时脚步要轻，避免发出声响惊扰熟睡的幼儿。及时为踢被子的幼儿盖好被子，调整不当睡姿。3记录特殊情况准备看护记录本，记录每次巡视时间和特殊情况。对入睡困难、频繁翻身、咳嗽等情况做详细记录。为交接班和与家长沟通提供准确信息依据。

观察幼儿睡姿，防止危险需要纠正的不良睡姿蒙头睡觉：轻轻拉开被子，露出幼儿面部，确保呼吸通畅，防止缺氧窒息吮手指：温柔地将幼儿手指从嘴里拿出，可以轻握小手放在被子外，避免细菌入口咬被角：将被角从幼儿嘴里取出，调整被子位置，防止误吸纤维或影响呼吸俯卧睡姿：将幼儿轻轻翻转为侧卧或仰卧，俯卧易压迫心肺，影响呼吸功能正确安抚方法对于睡眠中突然惊醒的幼儿，教师应立即走近床边，用轻柔的声音安抚：老师在这里，别怕，继续睡