中班数学目标管理.pptx

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2025/12/05

中班数学目标管理

汇报人:XXXX

CONTENTS

目录

01

目标管理概述

02

中班数学目标设定

03

目标实施方法

04

目标管理效果评估

05

未来展望

目标管理概述

01

中班数学目标管理定义

明确学习范围

涵盖形状、数量、空间等内容,如认识圆形、点数1-10。

设定能力标准

要求幼儿能比较大小、长短,像比较两支铅笔长短。

规划教学进度

分阶段推进教学,如先认识图形,再学习图形组合。

评估学习效果

通过测试、游戏检验,如拼图游戏考查空间认知。

重要性与意义

促进幼儿思维发展

中班数学目标管理能让幼儿在运算中锻炼逻辑思

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