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2026福建泉州市惠安县公办学校赴华中师范大学招聘编制内新任教师20人参考考试试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人作案手法相似，接连在三个不同地点实施盗窃。公安机关通过现场勘查、调查走访和数据分析，最终成功锁定犯罪嫌疑人并将其抓获。这一案例体现了我国刑事诉讼中()的原则。

A、以事实为根据，以法律为准绳

B、司法机关依法独立行使职权

C、侦查机关应当全面收集证据

D、被告人有权获得辩护

答案：C

解析：我国刑事诉讼法规定，侦查机关应当全面、客观地收集与案件有关的证据材料，包括物证、书证、证人证言、被告人供述和辩解等。本案中，公安机关通过现场勘查、调查走访和数据分析等多种手段，全面收集了与案件相关的证据，最终成功锁定犯罪嫌疑人。这体现了侦查机关应当全面收集证据的原则。A项错误，以事实为根据，以法律为准绳是刑事诉讼的基本原则，但与本案的具体情况不符。B项错误，司法机关依法独立行使职权是宪法和法律赋予司法机关的基本权利，但与本案的具体情况不符。D项错误，被告人有权获得辩护是刑事诉讼的基本原则之一，但与本案的具体情况不符。故选C。

2．下列关于汉字结构的说法，正确的是()。

A、篆书是汉字的起源，其特点是笔画简单、结构对称

B、楷书是在隶书的基础上演变而来，其特点是笔画方正、结构严谨

C、行书是介于楷书和草书之间的一种字体，其特点是笔画流畅、结构自由

D、隶书是在篆书的基础上演变而来，其特点是笔画横平竖直、结构紧凑

答案：B

解析：汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等演变过程。楷书是在隶书的基础上演变而来，其特点是笔画方正、结构严谨，是现代常用的标准字体。A项错误，篆书是在甲骨文和金文的基础上演变而来，其特点是笔画复杂、结构对称，主要用于古代印章和碑文。C项错误，行书是介于楷书和草书之间的一种字体，其特点是笔画流畅、结构相对自由，主要用于书写和书法艺术。D项错误，隶书是在篆书的基础上演变而来，其特点是笔画横平竖直、结构紧凑，主要用于汉代官方文书和碑刻。故选B。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这一历史事件的主要意义在于()。

A、结束了中国两千多年的封建帝制

B、实现了民族独立和人民解放

C、确立了社会主义制度

D、完成了反帝反封建的革命任务

答案：A

解析：辛亥革命是中国近代史上的一次重大历史事件，其最显著的意义在于推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。B项错误，民族独立和人民解放是在新中国成立后实现的。C项错误，中国确立了社会主义制度是在新中国成立后。D项错误，反帝反封建的革命任务是在新中国成立后逐步完成的。故选A。

4．中国古代四大发明中，对世界文明发展产生深远影响的是()。

A、造纸术和印刷术

B、指南针和火药

C、造纸术和指南针

D、火药和印刷术

答案：A

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中，造纸术和印刷术对世界文明发展产生了深远影响，推动了知识的传播和文化的交流。B项错误，指南针和火药虽然对航海和军事领域产生了重要影响，但与造纸术和印刷术相比，其对世界文明发展的整体影响稍逊。C项错误，造纸术和指南针的影响范围相对较窄。D项错误，火药和印刷术的影响虽然显著，但与造纸术相比，其历史地位稍低。故选A。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和黄土高原

答案：D

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和黄土高原，海拔在4000米以上。A项错误，内蒙古高原属于第二级阶梯。B项错误，云贵高原属于第二级阶梯。C项错误，塔里木盆地和准噶尔盆地属于第二级阶梯。故选D。

6．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出行政复议申请。

A、10

B、15

C、30

D、60

答案：D

解析：《中华人民共和国行政复议法》规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。A项错误，10日不符合法律规定的期限。B项错误，15日不符合法律规定的期限。C项错误，30日不符合法律规定的期限。故选D。

7．近年来，我国在载人航天领域取得了重大突破，成功实施了“天宫”空间站建设计划。下列关于我国载人航天成就的说法，正确的是()。

A、神舟五号首次实现了载人航天飞行

B、嫦娥一号首次实现了月球软着陆

C、天宫一号首次实现了太空行走

D、长征五号运