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学校举行快乐的六一儿童节征文
好作文通常有一个清晰的开头、中间和结尾,层次分明,符合逻辑。学校举行快乐的六一儿童节征文怎么写才规范?下面给大家分享学校举行快乐的六一儿童节征文,希望对大家有所帮助。
学校举行快乐的六一儿童节征文篇1
5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。
到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。
过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。
此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。
我觉得那天过得真快乐!
学校举行快乐的六一儿童节征文篇2
同学们日思夜想的“六一”终于到了,我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。
同学们首先把教室里挂上气球,贴上彩带,把教室装扮的漂漂亮亮的,我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了,同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏,游戏规则是:十名同学上来,带九把椅子,把椅子围成圆形,同学们绕着椅子走,主持人喊声停,同学们就迅速坐下,谁没有坐到,即淘汰,并带走一个椅子,看谁能坚持到最后,坚持到最后的同学即胜利。
同学们觉得很好玩,便争先恐后的举手,主持人精选了十名同学,在游戏中同学们一个个被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我俩绕着椅子转,突然听见停的声音,此时我还在椅子的背后,根本坐不上,但我灵机一动,把椅子抓了过来坐上去了,而戴晶却坐到了地上,引来同学们一阵大笑,此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了,节目叫做“蛋糕大战”,讲台上放了一个大蛋糕,主持人喊声开始,同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去,顿时,同学们的脸上、身上都是蛋糕,同学们笑着、闹着……“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。
学校举行快乐的六一儿童节征文篇3
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
学校举行快乐的六一儿童节征文篇4
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