人教版必修一英语第五单元第四课时教学设计.pdfVIP

人教版必修一英语第五单元第四课时教学设计.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第四

●从容说课

这是本单元的第四。在本中,学生将讨论一些。目的是让学生有机会练

习英语口语,同时能够深入了解他们应在一位身上发现哪些品质。本中有一个听

力练习部分。对学生来说,发展能力非常重要。在本单元中,这部分是内容的预

测,因此充分利用前的问题或多项选择题是非常重要的。

●三维目标

1.知识:

学习并掌握本的新单词和表达。

好主意!

我认为/不认为⋯⋯

那是个非常好的主意!

恐怕⋯⋯

我同意/不同意。

你为什么这么认为?

我更

你觉得怎么样

在我看来...。

你的看法?

2.能力:

(1)谈论的优秀品质,以提高学生的口语能力。(2)进行阅读练习,以提高学

生的能力。

3.:

(1)了解一些以及他们共有的品质。(2)培养学生的道德品质。

●教学重点

(1)谈论的优秀品质,提高学生的口语能力。(2)提高学生的能力。

●教学难点

(1)如何表达自己的观点和想法。(2)如何提

高学生的能力。

●教具准备

多和黑板。

●教学过程

步骤1问候

像往常一样向全班同学问好。

步骤2复习

T:在上一阶段,我们复习了定语从句。那么在今天的课程中,首先检查一下的

作业。请翻到第36页。假设伊莱亚斯在给朋友发信息时遇到了一些问题,你能帮他用下面的单

词和

TheFourthPeriod

●从容说课

Thisisthefourthperiodofthisunit.Inthisperiod,studentsareexpectedtotalkaboutsome

greats.ThepurposeistogivestudentsachancetopracticetheiroralEnglish,atthesame

time,theycanhaveathoroughideaaboutwhatarethequalitiestheyshouldfindinagreat

.Inthisperiod,thereisapartdesignedtopracticelistening.Itisveryimportantforthe

studentstodevelopthelisteningability.Inthisunit,thisispredictionthecontentsoflistening,so

itisimportanttomakegooduseofthequestionsormultiplechoicesbeforelistening.

●三维目标

1.Knowledge:

Learnandmasterthenewwordsandexpressionsinthisperiod.

Goodidea!

Ithink/don’tthink

That’sanexcellentidea!

文档评论(0)

四季豆 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档