感知觉基础理论与认知过程习题汇编.pdfVIP

第三章认知过程

第一节感知觉

一、感知觉的感念

1.【单选】闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()。

A.感觉B.知觉C.感受性D.感觉阈限

2.【判断】知觉是比感觉更高级更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。（）

3.【单选】孩子看到鲜艳的紫红色烟台大樱桃时,下列所说的话中最能直接体现“知觉”活动的是()。

A.“我要吃。”B.“真甜!”C.“颜色好漂亮!”D.“哇,大樱桃!“

4.【2022江西单选】关于感知觉，下列正确的是（）。

A.知道这是一个苹果是感觉的结果B.知觉来自感觉但高于感觉

C.知觉一般不需要过去经验的作用D.知觉是几种不同感觉的相加

5.【2022德州乐陵多选】感知的主要表现（）。

A.客观事物的概括和间接B.一切心理活动的必要条件

C.过去事物的反应D.高级心理活动的基础

二、感觉的分类

1.【单选】下列关于听觉特性的描述不正确的是()。

A.声音有音调、响度和音色三种性质

B.声波的频率越低，音调就越高

C.声波的振幅越大，声音就越响

D.日常生活大多是声波混合的结果

2.【单选】在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮；而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮些，造成

这种现象的是（）。

A.棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性

B.棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高敏感性

C.锥体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性

D.锥体细胞是明视细胞，对波长较短的光具有较高感受性

3.【单选】在人的感觉中,对人的认识作用最大的是（）。A.

听觉B.嗅觉C.视觉D.肤觉

4.【单选】感到饥饿、口渴、窒息、等，这是属于（）。

A.觉B.平衡觉C.机体觉D.温度觉

三、感受性和感觉阈限

1.【单选】在张老师组织的百合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到

十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为

（）。

A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性

2.【单选】李丽写作业时突然停电，她先点了一根蜡烛，感觉房间不够亮。如果增加一至两根蜡烛，李丽

仍感觉不到亮度的变化；增加到十根左右时，她就能明显地感觉到房间比刚才亮了。这种刚刚能使李丽感

觉到亮度变化的最小差异量称为（）。

A.绝对感受性B.绝对感觉阈限C.差别感受性D.差别感觉阈限

3.【单选】常看到有人对老年人要放大声音，这说明老人的听觉的（）。

A.差别阈B.差别阈限低C.绝对阈限低D.绝对阈

4.【2022德州乐陵多选】一个人能听到比别人弱一半，关于听觉正确的是（）。

A.感受阈限比别人小一半B.绝对感受性比别人高一倍

C.差别感受性一生不变D.此人差别感受性与差别感受阈限成正比

5.【判断】每个人的绝对感觉阈限/差别感觉阈限是固定的。（）

6.【判断】感受性可以通过练习而提高。（）

7.【判断】不同条件下，同一感觉的绝对阈限可能不同。（）

四、感受性变化的规律

1.【单选】小明从明处突然进入暗处，这时他的感觉阈限（）。

A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升

2.【单选】值的或消防队员，在值勤以前，带上以下哪种颜色的眼镜在室内活动，以使他

们在紧急任务时，可以加快眼