高中地理选修三同步练习与优化.pdfVIP

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人教版高中地理选修3同步练习

下图是我国某地新开辟的自然风景区示意图,据图回答1~3题。

1.这个风景区的人文景观是()

A.雪原风光B.热带植被景观

C.傣族民俗D.云海景观

2.该地区的的传统节日主要是()

A.泼水节B.浴水节

C.古尔邦节D.节

3.要把这个风景区建设成著名旅游区,便于的人去旅游,规划的措施有()

①改善交通条件

②加强食、宿、购、游、娱等基础设施建设

③规划多处森林氧吧,攀岩

④建立多处民俗活动景点

A.①②B.②③

C.①③D.①④

解析:本题考查旅游规划的内容,由图中的经纬线可判断出,该区域位于我国的云南省

西南部,旅游资源主要是热带自然风光和傣族民俗,旅游资源的规划开发是从旅游资源

的价值(文化价值和美学价值等)、交通条件、客源市场、社会经济条件等方面加以分析。

在规划时,不要重复开发,盲目开发。

:1.C2.A3.A

4.下列对旅游规划的意义叙述错误的是()

A.对旅游地的建设和发展有重要意义

B.使旅游发展的方向和目标更加明确

C.可以有效地和控制旅游发展,但使投资风险加大

D.旅游要发展,规划要先行

解析:选C。旅游规划对旅游地的建设和发展有重要意义。高水准的旅游规划能促进旅

游发展的方向和目标更加明确。只有通过规划,才能保证旅游业的健康发展。旅游规划可以

减小旅游投资的风险。

5.旅游发展的基础分析不包括()

A.旅游资源B.交通条件

C.社会经济因素D.具体规划

解析:选D。具体规划是在旅游基础分析的基础上形成的。

6.旅游景区规划是对旅游规划的进一步与细化,下列景区规划步骤合理的是()

A.对旅游六要素进行具体安排→对旅游资源进行评估分析→对景区发展总体定位

B.对景区发展总体定位→对旅游六要素具体安排→对旅游开发条件总体评价

C.对景区发展总体定位→对旅游开发条件总体评价→对旅游六要素进行具体安排

D.对旅游开发条件总体评估分析→对景区发展总体定位→对旅游六要素具体安排

解析:选D。旅游景区规划应先评估分析,然后总体定位,最后才是具体安排。

7.读“某沿海旅游景区的规划设计图”,回答下列各题。

(1)此处旅游景区最适宜开展的旅游活动是()

A.沿河漂流B.生态旅游

C.悬崖攀岩或蹦极D.乘游船观湖

(2)此处旅游景区中下列哪一个区域所占比重最大()

A.游览区B.保护区C.服务区

(3)若在此处建一假日野营地和游憩,选址在何处较好?理由?

解析:本题考查的知识点是旅游景区的规划设计。第(1)、(2)题,由图可知,本区以自

然景观为主,故最适宜开展生态旅游;本旅游区以野生生物资源为主,故保护区应占最

重。第(3)题,假日野营地和游憩的选址要求交通便利、环境优美。

:(1)B

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