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2026届吉林省伊通县联考九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题
测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是(?)
A.食盐水、过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气
C.洁净的空气、氯化钠、水 D.牛奶、铁粉、冰水混合物
2.下列做法中,不符合“爱护资源,保护环境”主张的是
A.公交出行B.焚烧垃圾、秸秆C.监督举报排污D.使用节水器具
3.下列选项中的描述与图像不相符的是()
A.由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应
B.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液pH的变化
C.将水通电一段时间,水分解生成的气体质量随时间的变化
D.等质量的镁粉与锌粉,与足量的等浓度稀盐酸反应
4.下列变化不属于缓慢氧化的是
A.蜡烛燃烧B.食物腐烂C.钢铁生锈D.植物呼吸
5.如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水左移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水右移
6.水是生命之源,下列关于自然界中水的说法不正确的是()
A.天然水中加入明矾净化后可直接饮用
B.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
C.化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染
D.天然水净化成自来水的过程中,既有物理变化,也有化学变化
7.2019年“世界环节日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法符合这一理念的是
A.燃放烟花爆竹 B.露天焚烧垃圾 C.工地洒水除尘 D.废气直接排放
8.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是()
A.甲醛可能是氧化物
B.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成
C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8
D.甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的
9.下列常用于实验室制取二氧化碳的是()
A.石灰石和稀盐酸 B.石灰石和浓盐酸
C.碳酸钠和稀盐酸 D.石灰石和稀硫酸
10.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是
A.化学反应分类
B.物质分类
C.地壳中元素含量
D.金属的化学性质
A.A B.B C.C D.D
11.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()
A.氧气用于医疗急救 B.稀有气体用于闪光灯
C.氧气用于航天 D.食品包装充氮防腐
12.含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()
A.硫元素质量 B.质量 C.氧原子个数 D.分子个数
13.下列物质中,属于纯净物的是
A.自来水 B.汽水 C.液态氧气 D.液态空气
14.氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,下列有关氢氧化钾的说法正确的是
A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质
B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红
C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀
D.氢氧化钾溶液能与CO反应
15.组装一套较为复杂的装置时,组装的顺序一般是()
A.从上到下,从右到左 B.从下到上,从左到右
C.从下到上,从右到左 D.从上到下,从左到右
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.根据下列实验室中常用的制取或收集气体的装置图,回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置选择C,应做怎样的改进:_____;该反应用化学式可表示为_____,该反应的基本反应类型是_____。
(2)计算中氯元素的化合价:_____。利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好,请写出前者的优点:_____(填一条)。
(3)用F装置收集的氧气不纯的原因是_____(填一条)。若用下图装置收集氧气,请你将虚线框内的导管补充完整_____。
(4)制取氧气后做氧气性质实验时,同学们发现硫在氧气中燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。
(5)小美同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求她补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象”的实验,增补该对照实验的目的是_____。
(6)实验室用稀硫酸与锌常温下制取氢气,则实验室制取氢气应选用的发生装置为_____(填字母)。
三、简答
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