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2025/12/07

智慧课堂的组织与管理

汇报人：WPS

CONTENTS

目录

01

智慧课堂组织架构

02

教学资源管理

03

教学活动组织

04

课堂秩序管理

05

技术支持保障

01

智慧课堂组织架构

管理团队构成

教学指导专家

教学指导专家凭借丰富经验，为智慧课堂教学内容与方法提供专业建议。

技术支持人员

技术支持人员保障智慧课堂软硬件正常运行，如解决网络卡顿等问题。

人员职责分工

教师职责

教师负责制定智慧课堂教学计划，运用技术工具提升教学效果，如用在线平台布置作业。

学生职责

学生需按时参与智慧课堂学习，借助学习软件完成任务，像用APP预习课程。

技术支持人员职责

技术支持人员保障智慧课堂设备正常运行，及时解决技术故障，如修复网络问题。

02

教学资源管理

资源类型与特点

文本资源

教材、教案等文本资料，内容系统，便于学生记录与理解，如数学课本。

视频资源

教学视频生动直观，能吸引学生注意力，像物理实验演示视频。

音频资源

有声讲解灵活便捷，可利用碎片时间学习，如英语听力材料。

图片资源

图表、插画等图片形象易懂，辅助学生快速掌握知识，如生物细胞图。

资源获取与整合

线上平台搜集

通过慕课、网易云课堂等线上平台，搜集丰富多样的教学资源。

线下机构交流

与兄弟学校、教育机构交流，获取特色教学资料与经验。

资源筛选整合

对获取资源筛选分类，如按学科、难度整合，方便教学使用。

资源存储与共享

云端存储

借助阿里云等云平台存储教学资源，安全便捷且可随时访问。

校内共享平台

学校搭建共享平台，教师上传资源，实现校内教学资料互通。

资源更新与维护

教学专家

教学专家凭借丰富经验，为智慧课堂制定科学教学策略，如李教授助力课堂提效。

技术支持人员

技术支持人员保障智慧课堂技术稳定，像张工及时解决系统故障问题。

03

教学活动组织

教学目标设定

云端存储

借助阿里云等平台存储教学资源，安全且便于随时访问调用。

校内共享平台

学校搭建资源共享平台，方便教师相互分享课件、教案等。

教学方法选择

文本资源

教材、教案等文本资源，内容系统全面，是教学的基础资料。

多媒体资源

视频、音频等多媒体资源，生动直观，能有效吸引学生注意力。

网络资源

在线课程、学术网站等网络资源，丰富多样且更新及时。

实物资源

模型、标本等实物资源，可让学生直观感受，增强实践体验。

教学环节设计

线上平台搜集

借助慕课、知网等平台，获取海量优质教学资料用于课堂。

教师经验共享

教师间交流分享教学心得与资料，实现资源互补与整合。

学生反馈筛选

依据学生反馈，筛选整合实用资源，提升教学针对性。

教学评价实施

教师职责

教师负责运用智慧工具授课、解答疑问，如用在线平台布置作业。

学生职责

学生要借助智慧设备学习、完成任务，像用平板做互动测试。

技术支持人员职责

技术人员保障智慧课堂设备运行，如解决网络卡顿等问题。

04

课堂秩序管理

纪律规则制定

教师团队

教师负责授课与指导，如名校教师利用智慧工具提升教学效果。

技术支持团队

保障智慧课堂技术稳定，像专业工程师及时解决系统故障。

违规处理措施

云盘存储

学校借助百度云盘等存储教学资源，方便教师随时取用。

在线共享平台

通过腾讯课堂等平台，教师可分享课件，实现资源互通。

良好氛围营造

教师团队

教师负责教学内容设计与传授，如李老师运用智慧工具提升课堂效率。

技术支持团队

保障智慧课堂技术稳定，像张工程师及时解决系统故障问题。

配图中

05

技术支持保障

硬件设备配置

网络平台搜集

教师可从知网、慕课等平台搜集教学资料，丰富课程内容。

校企合作共享

学校与企业合作，获取行业前沿资料，实现资源共享。

校内资源整合

整合校内教师课件、学生作品等资源，构建教学素材库。

软件系统应用

教师职责

教师负责运用智慧工具授课，如用在线平台布置作业、解答学生疑问。

学生职责

学生需借助智慧设备学习，像用平板查阅资料、参与线上讨论。

技术支持人员职责

技术人员保障智慧课堂设备运行，如及时修复故障的教学一体机。

技术故障解决

云端存储

借助云盘如百度网盘存储教学资源，方便教师随时取用。

校内共享平台

学校搭建资源平台，教师可上传分享课件、教案促进交流。

THEEND

谢谢