广东省广州市东圃中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析.docVIP

广东省广州市东圃中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列厨房中的物质，分别放入适量水中，充分搅拌，不能得到溶液的是

A．食盐 B．料酒 C．白糖 D．面粉

2．以下关于燃烧现象的描述，正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁

3．下列反应属于化合反应的是（）

A．酒精+氧气→水+二氧化碳 B．碳酸→二氧化碳+水

C．锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D．镁+氧气→氧化镁

4．乐茗同学乘坐飞机时发现他携带的膨化食品的包装袋鼓起来了。这是因为袋内的气体分子（）

A．间隙增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多

5．甲烷是天然气、沼气的主要成分，其化学式为CH4，密度比空气小，燃烧时有淡蓝色的火焰，下列关于甲烷的叙述中不正确的是（）

A．甲烷是由碳、氢两种元素组成的

B．甲烷由甲烷分子构成

C．一个甲烷分子由一个碳原子和两个氢分子构成

D．实验室制取甲烷气体可以采用向下排空气法收集

6．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）

A． B． C． D．

7．如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是（）

A．反应前是混合物,反应后是纯净物

B．反应前后,分子的种类与数目都发生了改变

C．该反应既属于氧化反应,又属于化合反应

D．该反应中,三种分子个数比为5:1:2

8．Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。则X的化学式为（）

A．H2 B．O2 C．H2O2 D．H3SbO4

9．日常生活常接触到“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等用品，这里的钙、氟通常指的是

A．单质 B．原子 C．分子 D．元素

10．根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化（）

A．发出耀眼强光 B．生成白色固体

C．放出大量的热 D．以上各项中的任意一项

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．按要求填空:

（1）写出下列符号:①氖气_____;②空气中含量最多的物质_____;③2个氢原子_____;④构成氯化钠的微粒_____。

（2）下列各图中“O”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示纯净物的图是（____）

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．(1)蛋白质是六大基本营养素之一，它是由多种氨基酸(如丙氨酸，其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物，成年人每天需摄取60~70g，处于生长发育期的青少年需要量更大。

①丙氨酸由_____种元素组成，其中C、N两种元素的质量比为_____(填最简整数比)。

②17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量______g(结果精确到0.1)

(2)工业上常用电解氧化铝的方法来制取金属铝，反应原理2Al2O34Al+3O2↑，现要制取216t的金属铝，需要电解____t的氧化铝？(写出计算过程。)

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。

（1）请你帮他将装置图补充完整：____________

（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____________；

（3）可以用排水法来收集氧气的原因是___________。

（4）在第（3）问中，能用该收集方法收集气体，是因为生成的气体进入集气瓶后，使得集气瓶内_____________，压强增大，大于外界大气压，在___________作用下,把水压出瓶外。

14．原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下，请认真分析并回答下列问题。

（1）原子序数为12的元素位于元素周期表中第______周期。

（2）在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易_________（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是_________。

（3）根据氟原子和氯原子的结构示意图分析，由于氟原子和氯原子的_________相同，所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

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