初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究课题报告.docx

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初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究课题报告

一、初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究开题报告

二、初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究中期报告

三、初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究结题报告

四、初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究论文

初中历史教师教学画像分析与教学能力提升团体辅导模式探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，我国基础教育改革已进入深水区，新课程标准的颁布与实施对历史学科教学提出了更高要求。历史作为培养学生核心素养、塑造正确价值观的

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