七年级数学下册《一元一次不等式》精品教案（人教版）.docx

七年级数学下册《一元一次不等式》精品教案（人教版）

一、教学内容分析

1.课程标准解读（依据2022版数学新课标）

本节课聚焦一元一次不等式核心概念，紧扣新课标数与代数领域要求，构建知识建构能力培养素养生成三级目标体系：

知识与技能维度：要求学生理解一元一次不等式的定义及性质，掌握去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1五步解法，能在数轴上表示解集并解决实际应用问题，认知水平达理解应用迁移层级。

过程与方法维度：通过类比一元一次方程→探究不等式性质→归纳解法→应用建模的认知主线，培养学生的数学抽象、逻辑推理和模型观念，渗透化归转化分类讨论等数学思想。

核心素养维度：依托实际问题情境，培育