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年第期物理通报考试与评价研究

202512

物理原创试题创新路径的探索案例与反思*

陈勇

(四川省泸州高级中学校四川泸州)

646000

游安荣

()

泸州市教育科学研究所四川泸州

646000

(:)

收稿日期20250117

:,

摘要创新性试题可改变学生依赖题型记忆后简单模仿的解题方式进而全面考查学生的学科素养物理学

.

,、、、、

科命题中试题创新可通过创新坐标图像创新空间呈现方式发掘生产生活实例变化设问形式挖掘中华优秀传

,

统文化素材等多个角度进行试题命制创新在泸州市物理统考题命制过程中对试题创新方式进行了一些实践探索

.

,

研究给出一些实践案例与试题命制的反思.

:;;

关键词原创试题创新命制案例反思

题创新性的路径进行了一些探索.

1创新试题命制的意义

2.1创新坐标图像

创新试题可改变学生过度依赖题型记忆和简单诸多物理实验是基于现象观测然后采集数据,

复制模仿的解题方式新颖的试题可以引导学生面,

.再通过严谨的数据处理流程作出坐标图提取数据

,,

对陌生习题情境时运用他们已有的知识和经验像,

信息并运用数学拟合方法揭示数据背后所蕴含的

,

研究者一样去深入挖掘题目中的隐含信息并有效规律得到物理规律在高中物理学习中这样的案例

.

地分析进而解决问题,、、,

.有很多例如胡克定律摩擦力黑体辐射等因此

.

《》:“

中国高考评价体系就试题创新性

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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。

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