高中物理“ 教 — 学 — 评”一体化的教学案例设计.pdfVIP

年第期物理通报教学设计与实施

202512

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高中物理教学评一体化的教学案例设计

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以静电的防止与利用为例

马玉芬

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合肥市第六中学安徽合肥

230001

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收稿日期20241126

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摘要以静电的防止与利用为课例设定课前任务单课前预习标准下设子任务问题链等教学环节学

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生通过创设情境利用自制教具开展分组实验实现一体化中的学制定高效多维度的评促进核心素养目标的

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达成.

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关键词教学评一体化课前任务单评价标准自制教具

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准2017年版2020年修订了解生产生活中关于

1实施背景

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静电的利用与防护例如分析讨论静电在激光打印

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教学评一体化是一种强调课程实施和静电喷雾和静电除尘等技术中的应用知道在有可

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在课堂教学过程中将教师的教学生的学和对学生燃气体粉尘的环境中如何防止静电事故具体体

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的评价融为一体的课堂教学设计理念普通高中现在内容要求活动建议教学提示学业要

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课程方案年版年修订要求深入理解求个核心