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项目五
员工培训;任务一认识培训;任务导入:为什么培训效果这么差;通过员工招聘,企业获得了所需员工,其中有些是新员工,有些则是调换了工作岗位的老员工。为了使这些员工尽快适应新岗位,必须对其进行培训。
此外,在企业发展过程中,一些员工会面临知识陈旧、技能单一的问题。为了有效解决这一问题,帮助这些员工提高工作能力,满足个人和企业发展的需要,必须对这些员工进行培训。;;与培训相近的术语有教育、学习等。这三者之间有什么区别?;随着知识经济的迅猛发展和科学技术的突飞猛进,企业所处的经营环境日益复杂多变。在这种背景下,企业要获得持久的竞争优势,就要具备比竞争对手更强的学习能力,以快速适应环境变化。
有效的培训,一方面能够让员工及时掌握新知识和新技能,另一方面能够在企业内部营造鼓励学习的良好氛围,有助于提高员工的学习能力,进而增强企业的竞争优势。
;企业文化是企业的核心价值观,是企业的灵魂。优秀的企业文化对员工具有强大的凝聚、规范、导向和激励作用。有效的培训能够让员工潜移默化地接受企业所提倡的价值观和道德准则,使员工个人的目标和企业的目标相契合,让员工自觉为企业发展做出贡献,从而有助于培育优秀的企业文化。;一般而言,优秀人才十分重视自我成长。有效的培训能够帮助员工提高工作能力和综合素质,拓宽其成长空间,从而有助于企业吸引并留住优秀人才。;企业经营绩效的提高是以员工个人工作绩效的提高为前提和基础的。有效的培训能够促使员工更新知识和技能,改变工作态度,提高个人的工作绩效,同时增强员工对企业战略、目标、规章制度和工作要求等的认同感,最终提高企业的经营绩效。;西门子公司一贯认为,人的能力是可以通过不断地教育和培训得到提高的。因此,该公司建立了完善的培训体系,旨在通过针对性较强的连续培训,提高员工的工作能力和综合素质,并培养员工的创新精神。
该公司在世界各地建立了600多个培训中心,拥有700多名专业培训师和3000多名兼职培训师,并开设了50多种培训课程。据统计,该公司每年参加各种定期和不定期培训课程的员工多达15万人次,每年在员工培训上投入的资金高达数亿欧元。此外,为了适应技术进步和管理方式调整,该公司每年还会对20%以上的培训课程内容进行优化。
……
;(1)新员工培训:对刚进入企业的员工进行培训。这种培训相对而言比较简单。
(2)在职员工培训:对已在企业中工作的员工进行培训。这种培训又可进一步分为基层员工培训、中层员工培训和高层员工培训。由于这三种员工在企业中所处的层次、承担的职责、发挥的作用都不同,在对他们进行培训时,应侧重不同的内容,并采取不同的方法。;(1)在岗培训:员工不离开工作岗位而接受培训。例如,在某生产车间中,五名新员工在操作机床,一名老员工在一旁指导。
(2)脱产培训:员工离开工作岗位,专门接受培训。例如,某公司安排一名员工到上海某企业管理专修学校参加培训,并与该员工签订了培训协议。;(三)按培训性质划分;;;四、培训的原则;(二)差异化原则;在开展员工培训时,应适当应用一些激励手段调动员工的积极性和主动性,让员工以更高的热情参与到培训中,从而增强培训效果。
此外,激励手段还应贯穿整个培训过程:在培训前,向员工介绍培训的意义,以鼓舞员工学习的信心;在培训中,及时向员工反馈培训成果,以提高员工学习的热情;在培训结束后,对员工进行考核,并根据考核结果为员工颁发相应的培训结业证书,以增强员工的荣誉感和获得感。;在开展员工培训时,应讲求实效,使培训内容与实际工作需要相结合。在培训结束后,企业应创造一切有利条件,让员工将其在培训中所学的知识应用于实际工作中,从而达到学以致用的目的。;天宇钢铁公司是一家集炼铁、炼钢、轧钢于一体的大型钢铁企业。2021年,该公司计划建设一条新生产线。
由于新生产线将引进先进的生产设备,相比该公司已有的几条生产线,新生产线的技术含量和自动化水平将有很大的提高。为了保证新生产线投入使用后能够良好地运转,该公司计划抽调部分员工参加培训。但是,老生产线上的部分员工惧怕被抽调去培训,他们害怕因无法成功通过培训考核而失去原来的工作。;一般而言,培训可分为以下四个步骤:培训需求分析、培训方案制定、培训活动实施、培训效果评估。;五、培训的步骤;;五、培训的步骤;;;3.寻找伙伴;4.知识储备;5.任务实施;5.任务实施;6.考核评价;任务二培训需求分析;任务导入:无用的培训课;培训需求分析是指在制定培训方案和实施培训活动前,采取各种方法对企业的具体情况和员工的工作情况、知识水平、技能状况等进行系统的分析,以确定本企业和员工是否需要培训和需要哪方面培训的过程。;一、什么是培训需求分析;一般而言,培训需求分析可分为以下五个步骤:做好前期准备工作、制定培训需求调查计划、开展培训需求调查、
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