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六年级上册第一单元测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累（32分）

看拼音，写词语，注意书写规范美观（8分）

xuányá（）yìlì（）shēnyín（）bàofā（）

fèiténg（）zāogāo（）táixiǎn（）yōulǜ（）

用“√”给加点字选择正确的读音（6分）

蒙古包（měngméng）单薄（bóbáo）冠冕（guānguàn）

参差（cēncān）摇曳（yèyì）鸣啭（zhuǎnzhuàn）

比一比，再组词（6分）

糊（）燥（）班（）

湖（）躁（）斑（）

选词填空（4分）

矗立挺立屹立耸立

（1）雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。

（2）高大的白杨树（）在公路两旁，挡住了肆虐的风沙。

（3）珠穆朗玛峰（）在世界屋脊，成为无数登山者的梦想。

（4）古城墙历经千年风雨，依然（）在岁月之中。

按要求改写句子（8分）

（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）

（2）妈妈对我说：“今天我要加班，你自己在家好好吃饭。”（改为转述句）

（3）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

（4）夏天的颐和园，是人们避暑纳凉、欣赏美景的好季节。（修改病句）

二、阅读理解（38分）

（一）课内阅读（18分）

《草原》片段

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

用“____”画出片段中的比喻句，说说把什么比作什么（4分）

片段中“洒脱”一词的意思是____，从“____”这句话可以看出草原上行车十分洒脱（4分）

草原的“静寂”和后来的“热闹”形成了鲜明对比，请找出描写“热闹”的句子（3分）

从片段中可以看出草原人民具有怎样的特点？（3分）

作者为什么要写“汽车走了一百五十里，才到达目的地”？（4分）

（二）课外阅读（20分）

故乡的炊烟

故乡的炊烟，是挂在屋檐下的风铃，日复一日，年复一年，摇响着乡村的岁月。

清晨，天刚蒙蒙亮，炊烟就从家家户户的烟囱里钻了出来，像一缕缕轻柔的白云，飘在村庄的上空。它们有的直直地向上，仿佛要触摸天边的朝霞；有的随风飘荡，在树梢间、田野上缠绕。这时，村庄就醒了，公鸡的啼鸣、老人的咳嗽、孩子的嬉笑，伴着炊烟一起，构成了乡村最动听的晨曲。

中午的炊烟，是最热闹的。农人们从田里归来，炊烟也变得急促起来，一缕缕、一团团，争先恐后地涌出烟囱。厨房里，锅碗瓢盆的碰撞声、饭菜的香味，和着炊烟的气息，弥漫在整个村庄。孩子们放学回家，远远地就闻到了饭菜香，顺着炊烟的方向奔跑，书包在身后一颠一颠的，像快乐的小尾巴。

傍晚的炊烟，带着几分慵懒和温柔。夕阳西下，晚霞染红了天空，炊烟也披上了一层金色的纱衣。它们慢慢地升腾，轻轻地飘散，仿佛在诉说着一天的辛劳与收获。农人们扛着锄头、牵着牛羊，踏着晚霞归来，炊烟为他们引路；妇人们在灶台边忙碌着晚餐，炊烟里满是家的味道。

如今，我离开了故乡，在城市里奔波。每当看到高楼大厦间的霓虹灯，我就会想起故乡的炊烟。它像一根无形的线，牵着我对故乡的思念；它像一位慈祥的母亲，召唤着我回家。故乡的炊烟，是我心中最美的风景，永远镌刻在我的记忆里。

文章是按____顺序描写炊烟的，分别写了____、____、____三个时段的炊烟（4分）

联系上下文，理解词语意思（4分）

（1）争先恐后：____

（2）镌刻：____

文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

作者为什么说故乡的炊烟“是我心中最美的风景”？（4分）

读了这篇文章，你想起了故乡的什么景物？请简单写一写（4分）

三、习作表达（30分）

题目：____的故乡

要求：1.在横线上填上合适的词语，如“美丽”“可爱”“充满活力”等，使题目完整；2.围绕题目，写出故乡的特点，可以描写故乡的景物、人情、风俗等；3.内容具体，感情真实，语句通顺，不少于450字。