基于乔姆斯基普遍语法的过渡语研究.docx

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2025-12-17 发布于上海
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基于乔姆斯基普遍语法的过渡语研究

在第二语言习得研究领域，过渡语作为学习者在语言习得过程中形成的一种动态语言系统，始终是学界关注的焦点。而乔姆斯基的普遍语法理论，以其对人类语言习得机制的深刻阐释，为过渡语研究提供了重要的理论支撑和研究视角。

乔姆斯基的普遍语法理论认为，人类天生具有一种与生俱来的语言习得装置，其中包含着所有人类语言共有的普遍原则和可变参数。普遍原则是适用于所有语言的基本规则和结构特征，如短语结构规则、句法依存关系等；可变参数则因具体语言的不同而存在差异，如主语的显性或隐性表达、名词的性数变化规则等。这一理论为解释儿童母语习得的快速性和高效性提供