一年级上学期《综合实践活动》全册教案.docx

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一年级上学期《综合实践活动》全册教案

一、指导思想

本教案立足一年级学生身心发展特点，以“适应校园、探索生活、亲近自然”为核心导向，遵循“趣味性、实践性、生活化”原则，通过丰富多样的主题活动，帮助学生建立对校园、家庭、社会的初步认知，培养观察能力、动手能力、合作意识与规则意识，让学生在实践中体验成长乐趣，为核心素养发展奠定基础。

二、学情分析

一年级新生刚完成从幼儿到小学生的角色过渡，对周围事物充满好奇心，但认知水平、动手能力和自控力较弱，注意力持续时间短。教学中需采用游戏化、情境化的活动形式，以直观体验为主，引导学生逐步适应校园生活，掌握基础实践技能。

三、学期教学目标

（一）知识与技能：

该用户很懒，什么也没介绍

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