初中语文七年级上册第17课猫（教材中的考点：伏笔与照应）(学生版）.docx

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第17课猫

——教材中的考点：伏笔与照应

义务教育语文课程标准

学习目标

语言运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，初步具有良好语感；了解国家通用语言文字的特点和运用规律，形成个体语言经验；具有正确、规范运用语言文字的意识和能力，能在具体语言情境中有效交流沟通；感受语言文字的丰富内涵，对国家通用语言文具有深厚感情。

理解伏笔照应的特点及其表达效果。

能够赏析文学作品中伏笔艺术手法的运用。

【典型例题】作者善于设置伏笔，请你简答文中第二处伏笔的作用。

【试题分析】本题考查伏笔及其作用。

本文中的伏笔主要有三处，是分别关于三只猫的。

第一处伏笔。第①段中“后来这只猫不知怎地

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