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小学信息科技教学中的计算思维培养模式构建论文

摘要：本文旨在探讨小学信息科技教学中计算思维培养模式的构建，分析计算思维在小学教育中的重要性，以及如何通过有效的教学策略来培养学生的计算思维。通过实践研究，提出一种适应小学信息科技课程特点的计算思维培养模式，为我国小学信息科技教育改革提供参考。

关键词：小学信息科技；计算思维；培养模式；教学策略

一、引言

（一）1.计算思维在小学教育中的重要性

计算思维作为一种解决复杂问题、设计系统与理解人类行为的思维方式，已经成为现代社会不可或缺的基本能力。在小学阶段，计算思维的培养有助于学生形成逻辑思考、创新意识与实践能力。首先，计算思维可以帮助学生更好地理