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最新江苏省自考《学前教育心理学28044》试卷【真题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.儿童在游戏中常常会模仿生活中的成人，这种现象属于哪一种游戏类型？()

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.建构游戏

2.幼儿的注意发展具有哪些特点？()

A.注意的广度小，稳定性差

B.注意的广度大，稳定性好

C.注意的广度大，稳定性差

D.注意的广度小，稳定性好

3.幼儿情绪情感发展的特点是什么？()

A.情绪不稳定，易外露

B.情绪稳定，不易外露

C.情绪稳定，易外露

D.情绪不稳定，不易外露

4.幼儿认知发展的哪个阶段是儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

5.幼儿记忆发展的特点是什么？()

A.记忆内容以无意识记忆为主

B.记忆内容以有意识记忆为主

C.记忆内容以机械记忆为主

D.记忆内容以意义记忆为主

6.幼儿社会性发展的核心是什么？()

A.自我意识

B.社会交往

C.亲社会行为

D.自我控制

7.在幼儿教育中，教师应该怎样对待幼儿的提问？()

A.忽略不答

B.简单回答

C.鼓励提问，耐心解答

D.指责提问

8.幼儿教育中，环境创设的原则有哪些？()

A.安全性原则，教育性原则，适宜性原则，经济性原则

B.安全性原则，适宜性原则，教育性原则，美观性原则

C.教育性原则，安全性原则，适宜性原则，美观性原则

D.安全性原则，适宜性原则，美观性原则，教育性原则

9.幼儿教育中，教师应该如何促进幼儿的创造力发展？()

A.限制幼儿的自由活动

B.鼓励幼儿模仿成人

C.鼓励幼儿自由探索，提供丰富的材料

D.强制幼儿学习固定的技能

二、多选题(共5题)

10.幼儿在游戏中的行为表现出哪些心理发展特点？()

A.模仿性

B.创造性

C.规则性

D.社交性

11.以下哪些因素会影响幼儿的语言发展？()

A.家庭环境

B.教师指导

C.同伴互动

D.媒体影响

12.幼儿社会性发展的主要途径有哪些？()

A.家庭教育

B.幼儿园教育

C.社会实践活动

D.儿童自我体验

13.幼儿认知发展过程中，哪些因素会影响其思维的发展？()

A.感官知觉

B.记忆能力

C.想象力

D.语言能力

14.在幼儿教育中，以下哪些教学方法是有效的？()

A.活动法

B.案例教学法

C.问题教学法

D.传授式教学

三、填空题(共5题)

15.幼儿的注意发展具有从无意注意到有意注意，再从有意注意到______的发展趋势。

16.幼儿的情绪情感发展具有______和易外露的特点。

17.幼儿认知发展的关键阶段是______，这一阶段是儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期。

18.在幼儿教育中，教师应该遵循的指导原则是______，以促进幼儿的全面发展。

19.幼儿记忆发展的特点是______，这要求教师在教育活动中注重培养幼儿的记忆能力。

四、判断题(共5题)

20.幼儿的想象力发展在幼儿期达到高峰。()

A.正确B.错误

21.幼儿的社会性发展只受到家庭环境的影响。()

A.正确B.错误

22.幼儿的注意稳定性随着年龄的增长而逐渐提高。()

A.正确B.错误

23.幼儿的语言能力发展可以通过媒体影响得到提升。()

A.正确B.错误

24.幼儿的道德发展不受外界环境的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述幼儿认知发展的皮亚杰理论的主要内容。

26.试述幼儿情绪情感发展的特点及其对幼儿教育的影响。

27.分析幼儿社会性发展的阶段及其教育策略。

28.探讨幼儿教育中教师应如何促进幼儿的创造力发展。

29.论述幼儿教育中环境创设的原则及其重要性。

最新江苏省自考《学前教育心理学28044》试卷【真题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】角色游戏是儿童通过扮演角色，再现周围现实生活，反映并练习自己在现实生活中所看到的活动。

2.【答案】A

【解析】幼儿的注意发展具有广度小、稳定性差的特点，随着年龄的增长，这些特点会逐渐改善。

3.【答案】A

【解析】幼儿情绪