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科学高效复习高考英语吕书章高考英语考查要点考查英语基础知识；重点考查英语语言综合运用能力。英语语言基础知识语音项目语法项目功能意念话题项目词汇数量高考英语试卷特点2.高考英语试题设计原则3.高考英语试卷语言知识命制原则4.高考英语试卷语言运用命制原则5.英语语言对考生要求高考英语试卷特点英语试卷难度系数：0.55左右；尽力保持英语原材料语言的真实性；各部分选材贴近实际生活，符合考生认知水平；不注释汉语，但不影响对考试内容的理解；阅读部分仍保持较大阅读量；不含听力仍强调语言运用能力。高考英语试题设计原则稳定创新，突出语篇；强调运用，注重实际。高考英语试卷中“三速”听力听速每分钟110-120单词左右阅读读速每分钟65-70单词左右写作写速每分钟15单词左右科学安排高考英语复习三阶段第一阶段夯实基础，梳理知识，编织网络。以课本为载体，以词语为手段，以阅读为主脉，以滚动为主轴。①词语扫盲到位，巧抓重点词语。②抓稳听说读写，紧靠高考大纲。③语法框架宜粗，重点难点突出。④课文精泛结合，强化数量时效。第二阶段专项整合，系统归纳，优化提升。析真题归纳考点，语法分块抓重点，阅读完型巧安排，写作听力勤训练。①真题巧做细归纳，纵横语法细对照。②阅读真题分类练，泛读加速抓主旨。③写作范文练技巧，动口动手莫忘掉。④题型策略分段练，精题析透反复悟。第三阶段模拟强化，综合超越，稳操胜券。回归课本找感觉，模拟真题优化练，改错迁移抓重点，归纳整合练考点。①回视课本联系模拟真题，抓住稳定性考点。②整理各种题型命题要点，抓住变化性考点。③形成优化强势做题策略，抓住发展性考点。④对照考纲精题反复操练，综合训练突难点。高考英语试题应试策略听力部分先看后听，浏览预测；身临其境，巧抓关键；理解主旨，捕捉要点；作意态观，快捷推断。单项填空读懂结构，领悟语境；语法要点，灵活迁移；题干解析，上挂下连；排除干扰，稳准细校。完型填空把握开端，细读首句；速读全文，领略大意；前后上下，感悟透彻；复读代入，整体校验。阅读理解速读题干，有的放矢；扫视全文，明析主旨；筛选信息，逻辑推理；作意查证，复读核校。短文改错速读全文，整体理解；上下左右，一目三行；行及整篇，句句推敲；格式正确，校验细准。书面表达审题严谨，确定文体；抓住要点，语句连贯；段落分明，首尾生动；情景悦目，内秀外美。高考听力听力要求：1.理解主旨要义2.获取事实性的具体信息3.对所听内容作出简单推断4.理解说话者的意图、观点和态度听力话题内容东西南北、购物就餐、旅游、问路、打电话、住宾馆、看病、晚会、询问时间、购票等。涉及方方面面：新闻报道、和谐家园、社会生活、教育文化、科普知识、环境建设、风土人情、人物故事等。真实性、交际性、实用性、广泛性例1：Whatdoyouthinkisthewoman?A.AsaleswomanB.AdoctorC.Ateacher[录音原文]W:What’sthematterwithyou,Jim?M:I’vegotaheadacheandfeeltooweaktowalk.W:Hmm.You’vegotafever.Takethismedicinethreetimesadayandhaveagoodrest.单项填空语法高考要点一、冠词：基本一个，有时不考；二、动词：高考重点，强化训练；三、时态：主被情系，三分左右；四、从句：名形副连，二至三分；五、非谓语动词：灵活多变；六、特殊句型：倒装、虚拟、强调；七、形、副词：形容词排序，级活用；八、介词：固定搭配，关注动词；九、交际：真实语境，注重应用；十、数词：基数、倍数、序数。V.+upbuildupdivideupgoupaddupcallupeatupdoupkeepuptakeup例题：Kathy_____alotofSpanishbyplayingwiththenativeboysandgirls.