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教师招聘最全题库(试题与答案)36章之第14章意识与注意

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.意识的本质是什么？()

A.人脑活动的总和

B.对客观世界的反映

C.人的心理状态

D.神经系统活动

2.注意的基本特征是什么？()

A.专注、集中、选择性

B.情绪、情感、动机

C.记忆、思维、想象

D.感觉、知觉、认知

3.无意注意是指什么？()

A.有目的、有计划地注意

B.无目的、自然产生的注意

C.需要意志努力地注意

D.有意识、主动的注意

4.什么是指向性注意？()

A.注意指向具体对象

B.注意指向心理过程

C.注意指向外部世界

D.注意指向内部世界

5.注意的稳定性是指什么？()

A.注意持续时间的长短

B.注意对象的数量

C.注意品质的高低

D.注意范围的大小

6.多重任务处理中，哪种注意能力最为重要？()

A.选择性注意

B.分散注意

C.持续性注意

D.选择性注意和持续性注意

7.什么因素会影响注意的分配？()

A.任务的性质

B.个体心理状态

C.注意资源的丰富性

D.以上都是

8.什么是注意的广度？()

A.注意对象的数量

B.注意持续的时间

C.注意对象的性质

D.注意活动的形式

9.什么是分心？()

A.注意的集中

B.注意的分散

C.注意的指向

D.注意的分配

10.如何提高注意的效率？()

A.减少外界干扰

B.增强内在动机

C.提高注意的分配能力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响注意的稳定性？()

A.任务的性质

B.个体心理状态

C.注意资源的丰富性

D.外界环境的干扰

12.注意的分配能力可以通过以下哪些方法提高？()

A.练习多任务处理

B.提高任务的熟练度

C.优化任务执行顺序

D.增加注意资源的总量

13.以下哪些是注意的分配与选择的关系？()

A.注意分配是在注意选择的基础上进行的

B.注意选择是在注意分配的基础上进行的

C.注意分配与选择是相互独立的

D.注意分配与选择是同步发生的

14.以下哪些是影响无意注意的因素？()

A.刺激的强度

B.刺激的新异性

C.刺激的对比度

D.个体自身的状态

15.以下哪些是注意的三个基本品质？()

A.指向性

B.稳定性

C.广度

D.效率

三、填空题(共5题)

16.意识的形成是______与______的统一。

17.注意的广度也称为______。

18.无意注意通常被称作______。

19.在心理学中，注意的品质主要包括______、______和______。

20.注意的分配是指在同一时间内，把______分配到两种或几种不同的对象或活动上。

四、判断题(共5题)

21.意识是人的大脑对客观现实的直接反映。()

A.正确B.错误

22.注意的稳定性越高，注意的范围就越广。()

A.正确B.错误

23.无意注意总是由外部刺激引起的。()

A.正确B.错误

24.注意的分配是同时进行多种活动的能力。()

A.正确B.错误

25.注意的广度与注意的稳定性是相互独立的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述意识与无意识的关系。

27.如何提高学生的注意力和学习效率？

28.什么是注意的分配？它在教育教学中有什么作用？

29.什么是注意的稳定性？它对学习有什么影响？

30.如何通过注意的规律来提高教学效果？

教师招聘最全题库(试题与答案)36章之第14章意识与注意

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】意识是对客观世界的反映，是人类高级心理活动的基础。

2.【答案】A

【解析】注意的基本特征包括专注、集中和选择性，这些特征使得个体能够集中精力处理某些信息。

3.【答案】B

【解析】无意注意是指无目的、自然产生的注意，个体通常不需要意志努力。

4.【答案】A

【解析】指向性注意是指注意指向具体对象，如阅读时将注意力集中在文字上。

5.【答案】A

【解析】注意的稳定性是指注意持续时间的长短，稳定的注意有助于任务的完成。

6.【答案】D

【解析】多重任务处理中，需要同