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国家开放大学电大管理心理学教学考形考任务3网考题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.管理心理学中，哪一种激励理论强调通过满足个体的内在需求来提高工作效率？()

A.马斯洛需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.强化理论

2.在组织行为学中，以下哪项不是领导行为理论的内容？()

A.领导风格

B.领导权力

C.领导决策

D.领导培训

3.在群体动力中，以下哪项不是群体规范对成员行为的影响？()

A.模仿

B.内化

C.反感

D.遵从

4.根据赫茨伯格的双因素理论，以下哪项属于保健因素？()

A.工作成就

B.工作认可

C.工作环境

D.工作责任

5.在组织变革过程中，以下哪项不是变革阻力的来源？()

A.习惯

B.利益相关者

C.领导力

D.组织文化

6.在群体决策中，以下哪项不是群体极化的表现？()

A.决策风险增加

B.决策时间延长

C.决策质量提高

D.成员意见分歧减少

7.在心理契约中，以下哪项不是员工对组织的期望？()

A.薪酬福利

B.工作安全

C.职业发展

D.工作压力

8.在冲突管理中，以下哪项不是冲突解决策略？()

A.合作

B.避免冲突

C.解决冲突

D.折中

9.在组织结构设计中，以下哪项不是影响组织效率的因素？()

A.组织规模

B.部门划分

C.领导风格

D.员工素质

二、多选题(共5题)

10.以下哪些是影响员工工作满意度的因素？()

A.工作本身

B.领导风格

C.薪酬福利

D.工作环境

E.组织文化

11.以下哪些是领导行为理论中的领导风格类型？()

A.权威型领导

B.参与型领导

C.指导型领导

D.放任型领导

E.程序化领导

12.以下哪些是影响群体决策的因素？()

A.群体规模

B.群体结构

C.信息沟通

D.群体规范

E.领导者角色

13.以下哪些是组织变革成功的必要条件？()

A.明确变革目标

B.增强员工参与度

C.高效的沟通策略

D.领导者的支持

E.长期的持续努力

14.以下哪些是激励理论中的内容？()

A.马斯洛需求层次理论

B.期望理论

C.强化理论

D.双因素理论

E.成就需要理论

三、填空题(共5题)

15.马斯洛需求层次理论中的最高层次需求是______。

16.赫茨伯格的双因素理论中，与工作满意度相关的因素被称为______。

17.在群体动力中，群体规范的形成通常需要经历______和______两个阶段。

18.期望理论中，个体对努力与绩效之间关系的信念称为______。

19.组织变革过程中，通常需要经历______、______和______三个阶段。

四、判断题(共5题)

20.在期望理论中，效价指的是个体对工作绩效的预期。()

A.正确B.错误

21.强化理论认为，只有积极的结果才能增强行为的发生。()

A.正确B.错误

22.群体极化是指群体讨论后，成员的决策更加保守。()

A.正确B.错误

23.心理契约是组织与员工之间的一种正式的、书面的协议。()

A.正确B.错误

24.组织结构的设计对组织文化的形成和发展没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。

26.在群体决策中，群体思维可能带来哪些负面效应？

27.如何有效地进行组织变革管理？

28.请说明激励理论在人力资源管理中的应用。

29.群体规范对成员行为的影响有哪些表现？

国家开放大学电大管理心理学教学考形考任务3网考题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】马斯洛需求层次理论认为，通过满足个体的内在需求，如自我实现、尊重、社交和生理需求，可以提高工作效率。

2.【答案】D

【解析】领导培训虽然对领导力发展很重要，但它不是领导行为理论的核心内容，而是领导力发展的一部分。

3.【答案】C

【解析】群体规范通常通过模仿、内化和遵从等方式影响成员行为，而不是反感。反感可能是个体对规范的不接受。

4.【答案】C

【解析】赫茨伯格的双因素理论中，工作环境属于保健因素，它不直接导致满意，但不良的工作环