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2025年专升本教育理论真题（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选项前的字母填在题后的括号内。）

1.我国现代第一所师范学校是（）。

A.京师大学堂

B.崇文书院

C.顺天书院

D.1897年创立的南洋师范学堂

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.阶级性

C.实践性

D.个体发展性

3.赫尔巴特被认为是（）的创始人，他的教育学被称为“科学教育学”。

A.实验教育学

B.文化教育学

C.进步主义教育

D.传统教育学派

4.“生活即教育，社会即学校，教学做合一”是（）的教育思想。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.鲁迅

5.学生发展的内在依据是（）。

A.教师的教学

B.社会的需求

C.个体身心发展规律

D.家庭环境

6.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

7.教学过程中学生认识的主要形式是（）。

A.感性认识

B.理性认识

C.实践认识

D.直观认识

8.德育过程的基本构成要素不包括（）。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

9.在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为（）。

A.教师知识渊博

B.教师是学习活动的组织者、引导者

C.教师制定教学计划

D.教师掌握教育权力

10.我国义务教育的根本任务是（）。

A.普及九年义务教育

B.提高全民科学文化素质

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.发展职业教育

二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分。请将答案填写在题中横线上。）

1.教育的本质是有目的的培养人的______活动。

2.现代教育制度的核心是______制度。

3.教育与社会经济之间存在着相互______、相互制约的关系。

4.知识传授与能力培养相统一的教学原则也称为______原则。

5.学生是教育活动的______者和发展的主体。

6.我国中小学常用的教学方法是______法、讲授课法和演示法。

7.品德教育的知、情、意、行四个方面中，______是基础，______是关键，______是核心，______是目标。

8.教育研究的基本方法是______法和实验法。

9.“教育无类”是______的教育思想。

10.课程根据其组织形式可分为______课程和综合课程。

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述教育的个体功能。

2.简述常用的教学原则及其含义。

3.简述教师劳动的特点。

4.简述素质教育的内涵。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。）

试述教育的相对独立性及其表现。

五、材料分析题（本大题共1小题，共20分。）

阅读以下材料，并回答问题：

某小学五年级班主任李老师，在班级管理中遇到了难题。班上有个叫小明的学生，性格内向，学习态度不端正，经常不完成作业，上课也不愿意发言。李老师多次找小明谈话，效果不佳。后来，李老师了解到小明父母离异，平时由奶奶照顾，家庭经济条件较差，缺乏关爱。同时，在班级活动中，小明也经常被同学忽视。针对这种情况，李老师开始尝试用更耐心的态度与小明沟通，了解他的想法和困难，并在课堂上创造机会让小明展示自己，还利用课余时间给小明辅导功课，鼓励他参加兴趣小组。渐渐地，小明变得开朗了一些，学习态度也有明显改善。

根据以上材料，运用教育学中相关的原理或知识，分析李老师的教育行为体现哪些教育思想或原则？并说明这些行为对小明的成长可能产生哪些积极影响。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.B

5.C

6.B

7.B

8.D

9.B

10.C

二、填空题

1.有目的

2.学校

3.互动

4.双基

5.主体

6.练习

7.知识，情，意，行

8.观察法

9.孔子

10.分科

三、简答题

1.简述教育的个体功能。

教育的个体功能是指教育对受教育者个体发展的影响和作用。它体现在