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2025重庆市铜梁区人民政府东城街道办事处第一批公益性岗位招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、侵犯人权，在一定的社会历史条件下，非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义，下面属于侵犯人权的是（）。
A.父母强迫厌学的儿童上学
B.依法取缔邪教组织
C.严惩走私
D.私设公堂，审问、拷打公民
【答案】：D
【解析】“侵犯人权”的定义要点是：非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。另外两种情况，均不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，故不属于侵犯人权。而私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。
2、下列格式要素属于公文版记内容的是（）。
A.附件
B.页码
C.签发人
D.印发日期
【答案】：D
【解析】公文版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，不属于版记内容。页码是用于标识公文张页顺序的，并非版记特有的格式要素。签发人是上行文应当标注签发人姓名，属于版头的内容。而印发日期属于公文版记的内容。所以答案是印发日期。
3、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。
A.合理流动，适才适用
B.合理搭配，整体效能
C.重视培养，用养结合
D.量才用人，取能相称
【答案】：C
【解析】本题可根据各用人原则的内涵，结合“养兵千日，用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日，用在一时”体现的是平时对力量进行培养，在关键时刻发挥作用，强调培养和使用的结合。合理流动，适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动，以实现人与岗位的最佳匹配，使人才的才能得到充分发挥，与“养兵千日，用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配，整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配，从而使团队整体发挥出最大的效能，主要关注的是人才组合的效果，并非培养与使用的关系，与题目所表达的意思不一致。重视培养，用养结合意思是既要重视对人才的培养，为人才提供学习、成长和提升的机会，又要合理使用培养出来的人才，让其在合适的时机发挥作用，这与“养兵千日，用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人，取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位，使人才的能力与岗位要求相匹配，重点在于量才与岗位的适配，而不是培养和使用的结合，与题目含义不相关。因此，“养兵千日，用在一时”指使用人才应遵循重视培养，用养结合的原则。
4、法律具有国家意志性的特点，这表明它属于社会规范，具备高度的统一性和（）。
A.判断有效性
B.重复使用性
C.普遍适用性
D.不可替代性
【答案】：C
【解析】法律作为一种社会规范，具有国家意志性，这一特点使其具备高度的统一性。高度的统一性意味着法律在一国主权范围内对各地区、各民族、各阶层普遍适用，不会因地域、人群的不同而出现明显差异。而普遍适用性正是法律作为国家意志体现的重要特征，它要求法律在整个国家范围内对全体社会成员具有普遍的约束力，所有社会成员都必须遵守法律，法律面前人人平等。判断有效性并非法律作为社会规范基于国家意志性所体现出的与高度统一性相匹配的特性。重复使用性主要侧重于法律规范在时间维度上可多次反复适用，它不能很好地与高度统一性共同体现法律国家意志性的本质特点。不可替代性强调的是法律存在的必要性和不可缺少性，并非从法律适用范围和对全体社会成员的约束角度来体现其基于国家意志性的特性。所以此处应填普遍适用性。
5、中国明清时期迎来了文学艺术创作的高峰。以下作品中，内容揭露和抨击了社会黑暗面，具有批判现实主义色彩的是（）。
A.《菜根谭》
B.《随园诗话》
C.《镜花缘》
D.《儒林外史》
【答案】：D
【解析】本题可根据各选项作品的内容和特点来判断是否带有批判现实主义色彩。《菜根谭》是一部论述修养、人生、处世、出世的语录集，其文字精炼，富有哲理，主要侧重于个人修养和为人处世的智慧传授，并没有揭露和抨击社会的黑暗面，不具有批判现实主义色彩。《随园诗话》是清代袁枚的一部诗歌理论著作，该作品主要记录了作者对诗歌创作、欣赏等方面的见解和主张，以及当时一些诗人的轶闻趣事和诗歌作品，并非以揭露和抨击社会黑暗为主要内容，不具有批判现实主义色彩。《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说，这部作品以丰富的想象、奇特的情节展现了一个奇幻的世界。它在一定程度上对社会现象有所讽刺，但整体更侧重于奇幻故事的构建，批判现实主义色彩相对不那么突出。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，该书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，生动地揭示了科举制度对知识分子灵魂的腐蚀和
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