高学必修一第一章知识点精讲与辨析.pdfVIP

第一章知识点辨析

本章的内容主要是化学实验的基本方法和有关物质的量的内容，本章也是进入高一

的单元，大家在学习高中新知识的同时也要注意初中知识的复习与衔接。本文对本章的几个

重要知识点进行对比辨析和整理，希望对大家有所帮助。

辨析一、化学实验安全与事故处理

1.实验安全：

白磷、等易燃物要注意防止失火；氢气等可燃气体需验纯、使用和

KClO、KNO等物质时要注意防热防撞击；氢气还原氧化铜等有气体参加的需要加热的

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反应，HCl和NH等极易溶于水的气体要防止倒吸；石油蒸馏等需要对液体加强热的实

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验，要加入沸石或小瓷片等防爆佛；有刺激性气味，气体放出的反应要在通风橱中

进行，或对尾气进行吸收或燃烧处理。

2.常见意外事故的处理方法：

金属钠、钾起火不可用水）

灯不慎碰倒起火用湿抹布

浓碱沾到皮肤上用水冲洗，再涂上20%硼酸溶液

浓硫酸沾到皮肤上立即用水冲洗，再用3-5%的NaHCO溶液

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有机物洒沾到皮肤上擦洗

不慎将酸或碱溅入眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼，再用20%硼酸或

3-5%的NaHCO溶液

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重金属盐口服大量的豆浆、牛奶、鸡蛋清等

水银洒在桌面上用S粉覆盖

酸或碱流到实验桌上先中和(NaHCO或HAc)，后用水冲

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3.掌握正确的操作方法。例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。

辨析二、混合物的分离与提纯

混合物的分离，是将混合物中的两种或两种以上的物质加以分离，而提纯只是把混合物

中的所需物质提取出来，而其他物质物质不需要提取。分离物质与提纯物质的相同点是被分

离和提纯的都是混合物，分离物质要求最后能得到原混合物组成中的各物质，而提纯只要求

得到主要成分或所需要的成分即可，杂质不一定要求回收。分离和提纯物质就是要除去杂质。化

学上所指的杂质不一定是有害的或无价值的，中含有一些矿物质和微量元素是对有益

的。可见，要视杂质性质及含量来评价其是否有害或在人类活动中是否有利用价值。化学中

的除杂质，主要是因为杂质的存在会影响某物质的利用价值，如在化学反应中杂质的存在可

能引起一些副反应，或反应中杂质的存在可能会引起催化剂，等等。

提纯物质的方法很多，混合物的分离和提纯包括蒸馏、蒸发、分液、萃取、过滤、结晶

等方法。也可用让杂质参加化学反应变为气体跑掉、变为沉淀过滤掉或使杂质反应生成

原混合物中的主要成份等。

化学除杂提纯的基本原则：1.不增（不引入新杂质）；2.不减（不减少被提纯物）；3.易

分离（被提纯物与杂质易分离）；4.易复原（被提纯物易复原）。

化学除杂提纯的注意事项：1.选择的试剂必须含有提纯物的组成部分；2.为保证除尽杂

质，除杂试剂须过量，过量的除杂试剂须除尽；3.去除多种杂质时要考虑加入试剂的顺序，

一个步骤加入的过量试剂要在下一步中能够除去；4.选择最佳的除杂途径。

辨析三、蒸发与蒸馏

利用物质沸点的不同，加热使液体混合物中沸点低的液体变为气体挥发出来，再冷凝为

液体，除去难挥发或不挥发杂质的方法，叫做蒸馏，蒸馏可以从液体混合物中得到沸点低的

液体的纯净物，蒸馏的过程包括加热蒸发和冷凝二个阶段。例如，收集蒸馏水的。蒸发

一般是蒸发掉沸点比较低的物质，剩下沸点较高