汽车服务工程专业软件spss大作业.docVIP

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（至年第_1学期)

課程名称:汽车服务工程专业软件考试时间:分钟

課程代码:试卷总分:100分

考试形式:上机大作业学生自带普通计算器:允许

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

总分

得分

评卷

教师

一．用if语句编写函数,实现如下功效:一件衬衫的原单价为15元,若购置的件数小于等于五件，则单价按照15元;若购置的件数不小于五件、小于等于十五件，价格打九五折；若购置的件数不小于十五件、小于等于三十件,价格打九折;若购置的件数超过三十件,打八五折。

二.编写函数,经过函数调用计算,

，其中。为输入参数,当不满足条件就不计算，并显示提醒；当前的系数小于0.00001则循环结束。

三、文件夹中有2个文件“1班学生成绩.ｔxt”和“1班学生名单.saｖ”。请完成如下问题:(２０分，每小题4分)

(1)纯文本文件中的数字记录了１班18名同学的“英语、数学和语文”成绩分数,把纯文本文件转换成SＰSS数据文件并保存为：1班学生成绩.saｖ。写出操作环节,并规定打印转换后的文件“1班学生成绩.sav”。

(2）把文件“1班学生名单．saｖ”与“1班学生成绩.saｖ”进行横向合并,生成的文件命名“成绩明细表．sav”。写出操作环节,并打印生成的文件“成绩明细表.sav”。

(3）把“成绩明细表．ｓａv”按“数学成绩从高到低”进行排序,生成文件命名“数学成绩排序表.sav”。写出操作环节并打印生成的文件“数学成绩排序表.sav”。

（4)生成新的变量“总成绩”(总成绩＝英语+语文+数学)，写出操作环节并打印新文件。

(５)按照规定,英语70分以上为优异、数学８０分以上为优异，语文９0分以上为优异。记录班上18名同学每个人的优异課程的数目。写出具体操作环节，并打印新文件。

（1）

(2）

(3)

(4)

（５)

四、对文件“某大学部分抽样学生成绩．saｖ”进行如下解决：（２0分，每小题4分）

(1）计算抽样的全体同学数学、英语和政治三门課成绩的平均值、原则差、最高分、最低分、跨度、四等分百分位数。写出具体操作方法，并打印成果。(４分）

(2）生成政治成绩的频度分布表，并绘制直方图。写出操作环节，并打印成果。（4分)

(３）对数学成绩进行考查,生成茎叶图和箱图。写出操作环节，并打印成果。(4分)

(4)将性别变量重新编码为数值型变量，对数学成绩按男、女不一样性别进行单因素方差分析。写出操作环节，并打印成果。(4分)

（5)对(4)中的成果表格进行解释。（4分)

（1)

(2)

(3）

(4)

(5）

五、分析测得14例燃烧不好的汽车尾气及11例燃烧很好的尾气中某气体的排出量(mg／l）如下，试比较两组均数有无差异。（１0分）

燃烧不好

2．905.4１5.484.604．035.１04.97４.244.３62.722.3７2.097.１05.92

燃烧好

5.１88.7９3.146.4６3.726．645.６04.5７7.714．99４.0１

六、某医师测得10名3岁小朋友的身高（cm）、体重（kg)和体表面积（cm２)资料如下。试用多元回归方法拟定以身高、体重为自变量,体表面积为应变量的回归方程。（１0分)

?小朋友编号

体表面积（Ｙ）

身高（Ｘ１）

体重(Ｘ2）

1

2

3

4

５

6

7

8

9

1０

5.３82

５．２9９

５.358

５.292

5．602

6.0１4

5．830

６．１0２

６.07５

6.411

8８.0

８7.6

88.５

8９.０

８7.7

89．5

８8．8

９0.4

90.6

91.2

1１.0

11．8

12.0

12.３

13．1

１3.7

1４.４

1４.９

１5.２

１6.0