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一元一次方程
一．知识框架
二．知识概念
1.一元一次方程：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，
并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.
2.一元一次方程的形式：ax+b=0（x是未知数，a、b是已
知数，且a≠0）.
3.一元一次方程解法的一般步骤：整理方程……去分母……
去括号……移项……合并同类项……系数化为1……（检验
方程的解）.
4.列一元一次方程解应用题：
（1）读题分析法多用于“和，差，倍，分问题”
仔细读题，找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，
是，共，合，为，完成，增加，减少，配套”，利用这些关键
字列出文字等式，并且据题意设出未知数，最后利用题目中的量
与量的关系填入代数式，得到方程.
（2）画图分析法:多用于“行程问题”
利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读
题，依照题意画出有关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过
图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最
后利用量与量之间的关系（可把未知数看做已知量），填入有关的
代数式是获得方程的基础.
11．列方程解应用题的常用：
距离距离
（1）行程问题：距离速度·时间速度时间；
时间速度
（2）工程问题：工作量工效·工时工效工作量工时工作量；
工时工效
部分部分
（3）比率问题：部分全体·比率比率全体；
全体比率
（4）顺逆流问题：顺流速度静水速度+水流速度，逆流速度
静水速度-水流速度；
1
（5）商品价格问题：售价定价·折·，利润售价-成本，
10
售价−成本
利润率100%；
成本
（6）周长、面积、体积问题：C圆=2πR，S圆πR2，C长方形=2(a+b)，
S长方形=ab，C正方形=4a，
22232
S正方形=a，S环形π(R-r),V长方体=abc，V正方体=a，V圆柱πRh，
12
V圆锥=πRh.
3
本章内容是代数学的，也是所有代数方程的基础。丰富多
彩的问题情境和解决问题的快乐很容易激起学生对数学的乐趣，
所以要注意学生从身边的问题研究起，进行有效的数学活动
和合作交流，让学生在主动学习、探究学习的过程中获得知识，
提升能力，体会数学思想方法。
注：珍贵限量版免费学习资料及答疑——
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