2026届广东省广州市南沙区博海学校九上化学期中检测试题含解析.docVIP

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2026届广东省广州市南沙区博海学校九上化学期中检测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列说法属于化学性质的是

A.能导电

B.硬度最大

C.常温下呈气态

D.会生锈

2.下列说法不正确的是

A.燃烧都放出热量 B.红磷常温下在空气中能自然

C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D.木材燃烧必须达到木材着火点

3.关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()

A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子

B.分子是由原子构成的一种粒子

C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子

D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

4.下列物质由分子构成的是

A.铜 B.氯化钙 C.金刚石 D.氮气

5.低放射性的铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则核外电子数应为()

A.146 B.92 C.136 D.238

6.下列实验操作正确的是

A.倾倒液体 B.量取5.0mL液体 C.点燃酒精灯 D.滴加液体试剂

7.下列说法中说法错误的是

A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

C.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应

D.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物

8.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()

A.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液

D.化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化

9.下列实验操作中,正确的是()

A.倾倒液体 B.点燃酒精灯

C.称量固体 D.取用固体药品

10.化学概念间有如右下图所示的部分关系,下列说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系

B.氧化物与化合物属于交叉关系

C.物理变化与化学变化属于包含关系

D.氧化反应与化合反应属于交叉关系

11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是()

A.氯元素符号为Cl

B.氯原子的核内质子数为17

C.氯元素为金属元素

D.氯元素的相对原子质量为35.45

12.下列实验操作正确的是()

A.点燃酒精灯 B.取用液体药品 C.闻药品的气味 D.称量氯化钠

13.下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是()

A.CO B.O3 C.SO2 D.H2

14.“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是(????)

A.硬水属于混合物,软水属于纯净物

B.可用明矾来区分硬水和软水

C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成

D.河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水

15.下列各组选项中数字“2”的含义相同的一组是()

A.O2和2O B.和Cu2+ C.3O2和SO2 D.2H2SO4

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.(1)原子结构示意图是研究微观的重要工具,如图所示。

①镁原子的结构示意图是________(填字母)

②镁原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”电子),形成_____(填“阴”或“阳”)离子,其符号为________

③图中A与B的化学性质________(填“相似”或“不相似”)

(2)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。请选择合适物质的序号填空:

a酒精b氧气c二氧化碳d石墨e氦气。

①可用于医疗急救的是__________;

②可以用来制作铅笔芯的是____________;

③填充探空气球的理想气体是__________;

④常用于燃料的是_______________。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)从微观角度解释下列现象:

(1)金刚石和石墨的物理性质差异很大______;

(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。

18.(8分)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:______;该示意图说明了化学变化的实质是______

四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)

19.(8分)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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