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2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、小学数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中华人民共和国教师法》的修订时间是什么时候？

A.2019年

B.2020年

C.2021年

D.2022年

2、双减政策的主要目标是什么？

A.减轻学生课业负担

B.提高校外培训质量

C.推动教育评价改革

D.增加考试频次

3、建构主义学习理论强调的四个基本要素是？

A.情境、协作、自主、反思

B.目标、内容、方法、评价

C.知识、技能、态度、情感

D.教师主导、学生参与、课堂纪律、考试检测

4、教学评价中形成性评价的主要作用是？

A.确定学生最终成绩

B.支持学生持续改进

C.制定教学计划

D.评估教师教学能力

5、小学数学分数运算中，3/4÷1/2的正确计算结果是？

A.3/8

B.3/2

C.1/2

D.3/4

6、《义务教育课程方案（2022年版）》提出的核心素养包括？

A.知识、能力、情感

B.素养、实践、创新

C.思想、道德、文化

D.学习、责任、合作

7、双减背景下，作业设计应遵循哪些原则？

A.难度过高

B.层次性和实践性

C.统一布置

D.每日超2小时

8、皮亚杰认知发展理论中，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

9、教育公平的实质是？

A.城乡教育资源均衡配置

B.保障弱势群体受教育权

C.提高教师工资待遇

D.扩大教育资源供给总量

10、一个长方体长5cm、宽4cm、高3cm，其表面积是多少？（单位：平方厘米）

A.94

B.90

C.84

D.72

11、分数的基本性质中，等值分数的分子分母同时乘以同一个数，这个数必须满足什么条件？

A.任意整数

B.正整数

C.非零整数

D.质数

12、一个圆形花坛的半径是5米，其周长是多少？（π取3.14）

A.15.7米

B.31.4米

C.62.8米

D.78.5米

13、甲乙两人从相距30千米的两地相向而行，甲速度4千米/小时，乙速度6千米/小时，几小时后相遇？

A.2.5小时

B.3小时

C.4小时

D.5小时

14、方程3x+5=20的解是（）

A.x=5

B.x=6

C.x=7

D.x=8

15、下列图形中，是轴对称图形的是（）

A.平行四边形

B.直角三角形

C.等腰梯形

D.一般四边形

16、统计图显示某月天气变化，应选用（）

A.扇形图

B.折线图

C.条形图

D.直方图

17、比30:45化简后是（）

A.2:3

B.3:2

C.4:5

D.5:4

18、判断：25的质因数有5个。（）

A.正确

B.错误

19、在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=3，BC=4，则sinA的值是（）

A.3/5

B.4/5

C.5/4

D.5/3

20、小学数学中，学生认识钟表时，整时的写法是？

A.3时

B.3:00

C.3点整

D.3:30

21、根据《教师法》，教师依法享有（）的权利。

A.拒绝非教学任务

B.指导学生进行道德实践

C.自由调整课时

D.优先评优评先

22、教学原则中，强调通过实物或模型帮助学生理解抽象概念的是（）。

A.系统性原则

B.直观性原则

C.差异性原则

D.工作量原则

23、心理健康教育的主要目标是（）。

A.提升学业成绩

B.培养积极心理品质

C.扩大社交范围

D.改善家庭关系

24、新课改背景下，小学数学课程目标的表述强调（）。

A.掌握计算技能

B.发展核心素养

C.增加作业量

D.提高考试分数

25、教学评价中，“形成性评价”主要侧重（）。

A.学期末考试

B.单元测试

C.过程性反馈

D.教师自我评估

26、小学数学中，“等量代换”定律适用于（）问题。

A.测量单位换算

B.方程求解

C.图形面积计算

D.时间计算

27、数学教学中，采用“情境教学法”的主要目的是（）。

A.降低学习难度

B.增加课堂趣味性

C.提高解题速度

D.减少作业量

28、教师使用多媒体课件时，其核心作用是（）。

A.替代板书

B.增加课堂互动

C.提供动态演示

D.减少备课时间

29、《中小学教师职业道德规范》中，“关爱学生”要求教师（）。

A.优先帮助成绩优秀者

B.平等对待所有学生

C.限制学生课外活动

D.禁止学生携带手机

30、下列哪个数既是2的倍数又是5的倍数？

A.12

B.15

C.20

D.21

二、多项选择题

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