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淮安市文通中学新生编班考试语文试题

一、根据拼音写合适的汉字。（每空2分，共24分）

1.在学习的道路上，我们囊故手（pān）攀登（dǒu）陡峭的山峰，坚持不（xiè）懈，勇于在知识的海洋里战胜（xiōng）汹涌波涛，克服重重障（ài）碍,茁（zhuàng）壮成长。[每空2分]

2.（2）一个成动者，他们身上部企有许多相同的品质，比如做事专（zhù）注、善于（ān）安排时间、高度的自（zhì）制力和（jí）极强的自信心等。只有这样的努力奋斗，才能不（gū）辜负老师的期望，家长的（qīpàn）期盼。[每空2分]

二、填字成为词。（每空2分，共12分）

3.全神贯注专心致志[每空2分]

4.（2）情同手足亲密无间[每空2分]

5.（3）才华横溢学富五车[每空2分]

三、按要求完成句予练习。

6.仿写：同学真好，他会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功；同学真好，他会在你烦恼的时候帮你解开心中的困惑；同学真好。他会在你骄做的时候告诫你要虚心前行[每空2分]

7.与一个与例句修辞手法相同的句子：月亮困了，张不开眼睛了。

注：使用比喻的修辞手法即可[每空2分]

五、古诗词、名句填空。

8.梅花是古典诗词中的传统题材，关于梅花的诗词你一定积累很多多，比如陆游的《卜算子·咏梅》中“无意苦争春，一任群芳妒。”毛泽东《卜算子·咏梅》中“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”王安石《梅花》中有“墙角数枝梅，凌寒独自开。”王冕《墨梅》中有“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”[每空2分]

六、阅读短文，完成练习。

喜鹊在枝头

魏丽饶

①寒冬腊月走在北京的山路上，一颗野果，带我进入一个鸟的世界。

②这次来北京出差的目的地，是市郊的一家壁纸厂。原本客户安排车子到地铁站接，我执意自己前往。下车后才发现，这是一个颇为偏僻的地方。放眼空荡荡的山间公路，数百米之内无人无车，只有刺眼的阳光洒在路面上。道路两旁是山，山后面还是山。按照导航提示，还有约两公里的路程，我原地小跳了一阵让身子暖起来，趁热赶路。

③空气很冷，山间静幽幽的，只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。突然不知从哪飞来一只黑白相间的喜鹊，它落在我前面不远处，轻巧地跳跃着往前走，时不时回头看我一下，喳喳叫两声。“花喜鹊，喳喳喳，知道你娘在哪嗒。”这是小时候村子里流行的歌谣，我不知是在心里想着还是已经念出了声儿，喜鹊跳得更欢了。有这样一个可爱的伙伴，我一时忘记了疲惫和寒冷。

④这是一只极有分寸的可爱生灵，它不紧不慢，始终和我隔着一段距离，但又保持互动。我下意识地放慢脚步，让行李箱的动静尽可能轻缓，生怕把它吓走。但喜鹊似乎并不领情，转过身别着小脑袋不解地看我一眼，然后扯开翅膀倏地飞走了。我心头顿时一阵失落。回望来路，不知不觉间，已经将下车的站台落在了另一座山头。

⑤“喳，喳喳，喳，喳喳喳……”一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来，像是在空寂的山林里点燃一挂炮仗。这叫声不依不饶，我停，它也停，我走，它又起。刹那间，一道黑影从我眼前划过，又一只喜鹊落在三五步开外的柏油公路上，也是黑白相间，但我不确定它是不是刚才的那只。这次它动作轻灵且友善，很快我便明白了它的心思，是想带我去一个地方。

⑥在那里，矗立着一棵我所见过的最大的柿子树。枝头几乎不见树叶，沉甸甸的果实将树枝压得很低。深冬时节，柿子已经熟透，在阳光下像一只只点亮的红灯笼，明媚，生动。这里是鸟雀的天堂，有喜鹊，白头鹎，还有一些鸟儿我叫不上名。它们的歌声此起彼伏，交织一片。

⑦那只花喜鹊不再理我，而是全神贯注于枝头的一颗红柿子上。它的动作不慌不忙，很有章法。先是站在旁边的树枝上观察一阵儿，挑个满意处，一口啄进去，又啄一口。连啄四五下，再把喙埋进果肉深处，美美地吸食一通。然后抽身出来跳到另一根枝上，瞅准柿子的另外一面，如法炮制。渐渐地，它便有些忘我了，脑袋已经顺着柿子转了半个圈儿，仍不肯松口。直到整颗果子吃得只剩下小半个壳儿，它才像打完一场胜仗似的，酣畅地歌口气儿，果断转移了阵地。如是观察几次，我才明白鸟雀们对一颗野果的良苦用心。它们之所以分两头入手，又四面夹攻，是为了让果子在被啄食的过程中保持平衡，防止掉落