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2025重庆永川松溉镇村（社区）专职干部后备力量入库选拔10人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、就书法而言，汉碑和汉简之间是有区别的，汉碑是书丹以后刻出来的，再拓成墨拓，汉简则是用毛笔直接在竹木简上写出来的。由此产生书写态度方面的区别：碑的书写是正式的，其文辞、内容、字体甚至书写与刻制的过程，都非常严谨；汉简的书写则是真实书写的体现，书写者往往处于放松状态，没有必须写好的压力与负担。书法“无意于佳乃佳”，汉碑的整饬与汉简的率意，在审美上各异其趣，汉简书法对今天的启发更多的是那种率性而书、自然而然的态度。在学习古代书法作品时，要了解这种不同，从而更好地把握住各自的特征。这段文字意在说明：
A.书写状态对书法风格有直接影响
B.汉碑和汉简是不同书写风格的代表
C.如何正确认识汉碑和汉简的书法价值
D.书法作品是书写工具与书写行为的综合体
【答案】：A
【解析】文段指出汉碑与汉简书写方式不同致书写态度有别，汉碑严谨、汉简率意，体现书写状态对书法风格的直接影响，意在说明书写状态对书法风格有直接影响。
2、依据赫塞和布兰查德的情境领导理论，参与型领导风格是指（）。
A.高任务——低关系
B.高任务——高关系
C.低任务——高关系
D.低任务——低关系
【答案】：C
【解析】赫塞和布兰查德的情境领导理论提出了四种领导风格，分别对应不同的任务行为和关系行为组合。任务行为是指领导者对下属分配任务、指导工作的程度，关系行为则是指领导者与下属沟通、支持和互动的程度。高任务行为意味着领导者明确规定工作任务、步骤和时间要求等；高关系行为表示领导者注重与下属建立良好的人际关系，关心下属需求、提供情感支持等。在该理论中，参与型领导风格强调领导者与下属共同参与决策过程，注重与下属的沟通和互动，给予下属较多的支持和鼓励，同时不过多干涉下属的工作。这体现为低任务行为和高关系行为，即领导者较少直接下达具体任务和指令，而是让下属有更多自主空间，但会积极与下属交流沟通，提供情感上的支持和引导。所以该题答案对应的是低任务——高关系。
3、下列不属于《事业单位人事管理条例》规定的奖励种类的是（）
A.嘉奖
B.记功
C.奖金
D.记大功
【答案】：C
【解析】《事业单位人事管理条例》规定的奖励种类有嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号等。奖金并不属于该条例规定的奖励种类。所以答案是奖金。
4、九江张某在微博毫无根据地发文质疑并否定某知名抗战烈士的英雄事迹，损害了烈士形象，在社会上造成了严重的负面影响。烈士子女为此向法院起诉，张某的行为侵犯了（）。
A.烈士和其子女的名誉权
B.烈士子女的隐私权
C.烈士的名誉权
D.烈士子女的名誉权
【答案】：C
【解析】名誉权是指人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价享有的不可侵犯的权利。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。在本题情境中，张某毫无根据地质疑和否定某知名抗战烈士的英雄事迹，损害烈士形象，主要侵犯的是烈士的名誉权。其行为并没有涉及到侵犯烈士子女的隐私权，也不是对烈士子女名誉的损害，题干强调的核心是质疑和否定烈士的英雄事迹从而损害烈士形象，所以主要侵犯对象是烈士本身的名誉权，而不是烈士及其子女的名誉权。因此，该行为侵犯了烈士的名誉权。
5、（）是管理活动得以进行的力量凭借。
A.公共组织
B.公共目标
C.公共利益
D.公共权力
【答案】：D
【解析】公共权力是指在公共管理过程中，由政府官员及其相关部门掌握并行使的、用以处理公共事务、维护公共秩序、增进公共利益的权力。公共管理过程就是公共权力的运用过程。公共权力是管理活动得以进行的力量凭借。没有公共权力，公共管理活动就不可能有效实施。
6、具有（）特点的组织机构不宜采取宽管理幅度。
A.组织成员知识水平高，责任感强
B.工作任务复杂，工作差异大
C.领导水平高
D.工作类型单一
【答案】：B
【解析】管理幅度也称为管理跨度，是指一名领导者直接领导的下属人员的数量。宽管理幅度是指一个管理者能够有效地管理较多的下属。当工作任务复杂，工作差异大时，管理者需要投入更多的时间和精力去指导和监督每一位下属的工作，以确保工作的质量和效率。因为不同的任务可能需要不同的专业知识和技能，下属在工作中可能会遇到各种不同的问题，这就要求管理者具备更全面的能力和更细致的管理，所以在这种情况下不宜采取宽管理幅度。而组织成员知识水平高、责任感强，他们能够自我管理和完成工作任务，减少了管理者的监督和指导工作量，适合宽管理幅度；领导水平高意味着管理者有能力协调和管理更多的下属，也适合宽管理幅度；工作类型单一，下属的工作内容相似，管理者可以采用统一的管
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