2026中国工商银行内蒙古分行秋季校园招聘备考题库含答案详解(精练).docxVIP

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2026中国工商银行内蒙古分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、辩证法和形而上学在真理观上的对立是()

A.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性

B.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确

C.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则

D.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的

【答案】:A

【解析】辩证法和形而上学在真理观上的对立表现为,辩证法认为真理具有相对性,会随条件变化发展;而形而上学不承认这一点,它片面、孤立、静止地看待真理,所以该题选认为真理有相对性与无相对性对立的观点。

2、随着经济社会的发展,超前消费逐渐被大众理解和接受,信用卡与网络借贷业务也随之快速发展。然而,部分P2P网络借贷平台和银行信用卡中心不断向年轻人拓展业务,一些不良网络借贷平台采用虚假宣传、降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导年轻人过度消费,甚至使其陷入“高利贷”陷阱,严重影响人们的正常生活与工作。对此,下列做法不正确的是()。

A.保持理性,主动了解相关金融贷款法律法规知识,提升自我保护能力

B.摒弃攀比心理,自觉纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误观念

C.如果在特殊情况下确需贷款,选择正规金融机构办理相关贷款手续

D.超前消费给社会带来的不利影响微乎其微,应积极鼓励年轻人超前消费

【答案】:D

【解析】该题主要围绕超前消费及不良网络借贷平台带来的问题,考查应对此类问题的正确做法。面对一些P2P网络借贷平台和银行信用卡中心向年轻人拓展业务,部分不良网络借贷平台采用不当手段诱导年轻人过度消费并陷入“高利贷”陷阱的情况,需要采取正确措施来保障自身权益和避免不良影响。保持理性,主动了解相关金融贷款法律法规知识,能够帮助人们提升自我保护能力,在面对各类金融贷款业务时,更好地识别风险,做出合理决策。摒弃攀比心理,自觉纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,可以避免因不理性消费而陷入债务困境,有助于维护正常生活和工作秩序。如果在特殊情况下确需贷款,选择正规金融机构办理相关贷款手续,能降低遭遇“高利贷”等风险,保障借贷行为合法合规。而超前消费可能会使年轻人背负过高债务,影响个人信用记录,甚至可能引发家庭经济问题,还可能导致金融市场不稳定等,其给社会带来的不利影响并非微乎其微,积极鼓励年轻人超前消费会加剧这些问题,不利于个人和社会的稳定发展,所以这种做法不正确。因此,应选择不鼓励超前消费的做法。

3、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】:C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解,不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质,不能反映知识基础,也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量,德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面,不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以,应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点:思想道德素质

4、软管理作为当代世界管理创新的新趋势,最初是从反对严格依照规章制度管理所具有的“非人性”特征的角度而提出的。下列关于软管理的说法错误的是()。

A.软管理是一种内在的柔性约束力、驱动力

B.硬管理的重心是事,以完成任务为中心;软管理的重心则是人

C.软管理是依据组织的共同价值观和文化进行人格化的管理

D.软管理建立在“经济人”的基础之上,着重考虑员工的社会需求和心理因素

【答案】:D

【解析】软管理是当代世界管理创新新趋势,从反对严格按规章制度管理“非人性”特征角度提出。软管理是一种内在柔性的约束力与驱动力,它依据组织共同价值观和文化进行人格化管理,其重心是人,而硬管理重心是事,以完成任务为中心。而软管理建立在“社会人”基础之上,着重考虑员工社会需求和心理因素,并非“经济人”,所以说法错误的是认为软管理建立在“经济人”基础之上,着重考虑员工社会需求和心理因素这一表述。

5、运动是物质的存在方式。这是对运动的()

A.唯心主义理解

B.直观唯物主义理解

C.辩证唯物主义理解

D.庸俗唯物主义理解

【答案】:C

【解析】运动是物质的存在方式是辩证唯物主义的观点。辩证唯物主义认为物质和运动不可分割,物质在运动中存在和发展,该观点正确揭示了物质与运动关系,所以选辩证唯物主义理解。

6、关于法律冲突解决原则的表述,下列说法正确的是()。

A.旧法优先于新法

B.一般法优先于特别法

C.下位法优先于上位法

D.根本法优先于普通法

【答案】:D

【解析】法律冲突的解决原则包括上位法优于下位法、特别法优于一般法、新法优于旧法、根本法优于普通法等。根本法即宪法,具有最高的法律效力,普通法的制

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