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小学自然教育:校园植物认知与生态保护实践论文
摘要:本文以小学自然教育为背景,探讨校园植物认知与生态保护实践的重要性。通过分析校园植物认知与生态保护实践的现状,提出相应的教育策略,旨在提高学生对自然环境的关注和保护意识,培养学生热爱大自然的情感。
关键词:小学自然教育;校园植物认知;生态保护实践
一、引言
(一)校园植物认知的重要性
1.培养学生观察力与审美情趣
校园植物认知是小学自然教育的重要内容。通过对校园植物的观察、认识和了解,学生可以培养敏锐的观察力,发现生活中的美。在观察植物生长、变化的过程中,学生能够感受到大自然的神奇与魅力,从而提高审美情趣。
2.增强学生环保意识
校园植物认
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