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小学英语绘本教学对学生跨文化交际能力的影响分析论文

摘要：本文以小学英语绘本教学为研究对象，分析了其对学生在跨文化交际能力方面的影响。通过探讨小学英语绘本教学的特点、价值以及实施策略，旨在为提高我国小学生跨文化交际能力提供有益的启示。

关键词：小学英语绘本教学；跨文化交际能力；影响分析

一、引言

（一）小学英语绘本教学的背景与价值

1.背景分析

随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越受到重视。英语绘本作为一种新型的教学资源，以其生动、形象、有趣的特点，逐渐成为小学英语教学的重要手段。绘本教学不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高他们的英语素养，为学生的跨文化交际能力的培养提供了一条新的