《AIGC短视频制作与运营》-课程标准.docxVIP

《AIGC短视频制作与运营》课程标准

使用专业

修读学期

制订时间

2025年11月

课程代码

课程学时

46(含实训)

课程学分

3

课程类型

理论+实践

课程性质

专业必修课

课程类别

专业核心课

对应职业资格证或内容

短视频剪辑师、短视频运营师

执笔人

人民邮电出版社

合作者

审核人

一、课程定位

本课程是一门依据高等教育数字经济相关专业人才培养目标与短视频行业岗位需求设置的专业核心课，面向网络与新媒体、电子商务、市场营销等相关专业学生，以及短视频创作者、企业新媒体运营人员等社会学员。本课程旨在通过系统的理论学习与实践操作，帮助学生掌握AIGC在短视频制作与运营全流程的核心原理、工具应用方法及实战策略，培养其运用AIGC技术解决短视频创作与运营实际问题的能力，以满足当前企业对“AI+短视频”复合型人才的技能需求。

本课程紧跟AIGC技术发展潮流与短视频行业趋势，内容兼具前沿性与实用性。本课程以AIGC技术与短视频制作运营的深度融合为核心，覆盖账号搭建、创意策划、素材生成、后期剪辑、优化发布、运营管理等多元场景，通过理论与实践紧密结合的教学方式，培养学生的AIGC工具应用能力、短视频内容创新能力及行业场景适配能力，同时注重塑造其数据思维、伦理意识与可持续发展能力，使其成长为适应数字经济时代需求的应用型短视频制作与运营人才。

二、课程设计思路

(一)设计理念

本课程以培养“懂AIGC技术、会短视频制作与运营实操”的实用型、创新型人才为出发点，瞄准企业短视频岗位对AIGC工具应用的实际需求，秉承“理论够用为度，技能训练为本”的原则。本课程弱化复杂技术原理的深度讲解，聚焦AIGC在短视频全场景中的落地应用，通过“学理论、用工具、做项目、练技能”的递进式教学，让学生在实战中掌握AIGC驱动短视频制作与运营创新的核心能力，满足企业对“AI+短视频”复合型人才的用人标准。

·案例引入：以海尔AIGC驱动短视频精准定位、特赞为可爱多玫瑰味冰激凌制作AIGC短片、安慕希抖音AIGC营销等企业实际案例为切入点，激发学生学习兴趣，明确学习目标。

·知识铺垫：讲解相关AIGC技术原理与短视频制作运营理论，为工具实操奠定基础。

·工具实操：指导学生使用工具完成单项任务，如设计提示词生成短视频脚本、用可灵AI生成短视频封面图、使用即梦AI生成口播视频素材、使用剪映专业版“AI切片”功能剪辑直播间切片短视频、用豆包优化短视频话题标签等。

·综合实战：小组合作完成完整短视频制作与运营项目，形成成果并进行展示评价，培养问题解决能力与创新思维。

三、课程学习目标

通过本课程的学习，向学生传授AIGC在短视频制作与运营中的应用技能，锻炼其严谨务实、勇于创新的职业素质；培养持续自主学习能力，使其具备AIGC工具应用能力、岗位适配能力与可持续发展能力，能快速适应短视频行业动态变化。

(一)总体目标

通过本课程学习，能够在熟知AIGC技术原理和短视频制作与运营逻辑的基础上，结合岗位实践树立“AIGC技术赋能短视频制作与运营”的理念，掌握AIGC工具在账号搭建、创意策划、素材生成、后期剪辑、优化发布、运营管理等方面的应用方法与流程，培养符合短视频行业需求的复合型技能，能独立或协作完成企业短视频制作与运营全流程任务。

(二)具体目标

1.知识目标

(1)掌握短视频的制作流程、短视频视听语言，以及AIGC在短视频领域的应用场景。

(2)掌握提示词的关键要素，以及高效向AIGC提问的方法。

(3)掌握运用AIGC定位短视频目标用户和短视频内容、设计账号视觉形象的方法。

(4)掌握组建创作团队，运用AIGC策划短视频选题、策划短视频内容的方法。

(5)掌握拍摄短视频素材、AIGC生成短视频素材的方法。

(6)掌握运用AIGC

工具进行短视频后期剪辑与制作的方法。

(7)掌握借助AIGC

工具进行短视频优化与发布的方法。

(8)掌握借助AIGC

工具进行短视频推广引流、流量运营和商业变现的方法。

(9)掌握利用AIGC

工具创作文旅宣传片的方法。

2.职业能力目标

(1)能熟练使用主流AIGC工具，生成符合需求的短视频脚本、素材、标题、封面图等内容。

(2)能根据短视频制作与运营场景设计有效提示词，优化AIGC输出结果，提升内容质量适配性。

(3)能运用AIGC工具分析短视频目标用户与需求，独立完成短视频账号定位与搭建方案。

(4)能结合短视频主题，使用AIGC工具策划选题、生成内容结构，形成完整的短视频创意方案。

(5)能根据短视频制作需求，用AIGC工具生成视频素材、音频素材、数字人播报素