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小学科学探究：小学科学探究教学中仿尺蠖机器人脊柱结构的创新应用论文

摘要：本文以小学科学探究教学为背景，探讨了仿尺蠖机器人脊柱结构在小学科学探究教学中的创新应用。通过分析我国小学科学教育的现状及仿尺蠖机器人脊柱结构的特点，提出了在科学探究教学中运用仿尺蠖机器人脊柱结构的策略，旨在提高学生的实践能力和创新思维。

关键词：小学科学探究；仿尺蠖机器人脊柱结构；创新应用

一、背景分析

（一）我国小学科学教育现状

1.传统教育模式下的科学教学困境

在传统的教育模式中，小学科学教学往往注重理论知识传授，而忽视了学生的实践操作能力和创新思维的培养。这种模式下，学生难以将抽象的科学知识转化为具体的实践应用，