2026届莱芜市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析.docVIP

2026届莱芜市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列物质的检验或除杂方法，不正确的是（）

A．除去CO2中少量CO——点燃 B．鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸

C．鉴别氯化钠和硝酸铵——用水 D．除去氧化铜中的碳粉——在足量的空气中灼烧

2．下列事实的微观解释错误的是（）

事实

微观解释

A

温度降低，汽油的密度增大

分子的体积变小

B

墙内开花墙外香

分子在不断运动

C

10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL

分子之间有间隙

D

一滴水中含有约1.67×1021个水分子

水分子的体积和质量都很小

A．A B．B C．C D．D

3．有a、b、c三种金属，如果把a和b分别放入稀硫酸中，a溶解并产生氢气，b不反应；如果把b和c分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在b表面有银析出，而c没有变化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A．cba B．bac C．abc D．acb

4．下列实验操作一定能达到实验目的是（）

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO中含有的少量CO2

将气体通入足量澄清石灰水洗气

B

检验CO2是否集满

向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡

C

检验一种气体是否为CO2

将气体通入紫色石蕊溶液

D

证明CO2能与水反应

向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡

A．A B．B C．C D．D

5．小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，错误的是（）

A．氮气的化学性颜稳定——填充食品包装袋防腐

B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯

C．氦气的密度很小且稳定一一探空气球

D．氮气高温时性质活泼——光合作用的原料

6．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是

A．实验室制取气体时，应先装药品，后检查装置的气密性

B．加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管

C．用托盘天平称物品时应先加小砝码后加大砝码

D．用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷燃烧完应先冷却后再读数据

7．为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，下表为部分体液的pH范围。根据下表可知，在正常情况下，下列说法正确的是（）

体液

尿液

胆汁

血液

胰液

其他

pH

4.70-8.4

7.10-8.4

7.35-7.4

7.50-8.0

……

A．人体的尿液一定呈酸性

B．胰液的碱性一定比碱性尿液的碱性弱

C．pH试纸不能精确测得以上体液的pH

D．可得出“消化液都是呈碱性”的结论

8．.下列物质不属于合金的是（）

A．焊锡 B．硬铝 C．不锈钢 D．四氧化三铁

9．下列实验基本操作正确的是（）

A．加热液体 B．称量固体

C．检查装置气密性 D．取用固体

10．有关溶液的说法正确的是()

A．溶液都是无色的 B．稀溶液一定是不饱和溶液

C．固体溶解时都放出热量 D．溶液都是均一、稳定的混合物

11．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是（）

实验设计

选项

A探究温度对分子运动快慢的影响

B探究MnO2能否加H2O2分解

C．探究空气是燃烧的必要条件

D．探究空气、呼出气体中CO2含量

A．A B．B C．C D．D

12．下列灭火方法错误的是

A．房屋着火：高压水枪扑灭 B．家用电器失火:用水泼灭

C．油锅着火:锅盖盖灭 D．档案失火:用二氧化碳灭火器扑灭

13．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是

A．反应结束时能生成（a-b）g氧气

B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

14．“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）

A．分子很小 B．分子是可分的

C．分子之间有间隔 D．分子在不断运动

15．下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是

A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

B．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环

D．碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。

（1）