2025年上海市特岗教师笔试真题汇编含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年上海市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。

A.①②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②③④⑤

【答案】：D

2、清乐七声调式的偏音是（）。

A.宫、角

B.清角、变宫

C.闰、变徵

D.清角、变徵

【答案】：B

3、东欧剧变和苏联解体标志着()。

A.第三世界成为国际事务中的重要力量

B.欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾

C.欧洲和太平洋地区已是世界经济中心

D.“冷战”结束与两极格局的终结

【答案】：D

4、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫（）。

A.心理教育

B.心理评估

C.心理测验

D.心理辅导

【答案】：B

5、市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。

A.商品市场

B.服务市场

C.技术市场

D.金融市场

E.劳动力市场

【答案】：A

6、光纤接入家庭后，再使用无线路由器供手机，（）

A.宽带服务到期或欠费

B.无线路由器断电

C.光前损坏（或被挖断）

D.无线路由器的网线松动

【答案】：B

7、心理断乳期是指()。

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C

8、莫扎特是()作曲家。

A.美国

B.德国

C.奥地利

D.波兰

【答案】：C

9、关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A.加涅

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.鸟申斯基

【答案】：D

10、长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。

A.骨髓

B.骨密质

C.骨膜内的成骨细胞

D.骨骺端的软骨层细胞

【答案】：D

11、非理性信念的共同特征不包括（）

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.过度抱怨

D.槽糕至极

【答案】：C

12、法律是治国之重器，良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系，坚持科学立法、民主立法，必须问法于民、立法为民，既要发挥人大代表在立法活动中的作用，又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C

13、单一产品或服务的发展战略可通过（）实现其战略目的。

A.把原有的产品或服务向新的市场领域扩展

B.提高原有分销渠道的能力

C.加大广告投入以吸引新的消费者

D.采取价格手段挤占竞争对手的地盘

E.填补产品系列或者增加新的品种

【答案】：A

14、学校素质教育的特征是（）。

A.全体性全面性主动性基础性

B.全体性全面性主体性主动性

C.主动性全面性主体性基础性

D.全体性全面性主体性基础性

【答案】：D

15、下列哪一部作品不属于同一位作曲家?()

A.《创世纪》

B.《费加罗的婚礼》

C.《云雀》

D.《伦敦》

【答案】：B

16、被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是()。

A.长时记忆

B.有意记忆

C.感觉记忆

D.短时记忆

【答案】：D

17、在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是（）。

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.五四运动

D.辛亥革命

【答案】：C

18、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。

A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系

B.学生是否主动学习，反复练习

C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现

D.学习的目的是解决问题还是获得知识

【答案】：A

19、假如你漫步在唐朝长安街头，你能看到以下哪些有趣现象()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】：C

20、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。

A.廖世承

B.房宗岳

C.潘菽

D.陆志伟

【答案】：A

21、骆晓会在《国民政府移植苏联经济模式的试验》中指出20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制——还通过独资和中央及地方单位及私人合并等方式，大力兴办厂矿，可知国民政府的试验()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：A

22、常见的人格测验的应用不包括（）

A.明尼苏达多项个性调查表。

B.90项症状清单（SCL.-90）。

C.卡特尔16PF

D.艾森克人格问

【答案】：B

23、衡量教师是否成熟的重要标志是()。

A.能否关注自己的生存适应性

B.能否充分考察教学情境

C.能否自觉地关注学生

D.能否更多地考虑班集体的建设

【答案】：C

24、“通过音乐丰富学生的形象思维，开发