2025年上半年中小学教师资格证考试数学学科知识与教学能力真题（高级中学）.docxVIP

2025年上半年中小学教师资格证考试真题

数学学科知识与教学能力（高中）

（附解题过程）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单选题。（本大题共8小题，每题5分，共40分）

1.limx→0e

A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,2)C.1D.e

2.fx=x2+x+1，是在[0，1]之间的原函数，则1

A.-1B.1C.2D.-eq\f(2,3)

3.123

A.eq\f(2,3)B.2C.eq\f(10,3)D.4

4.Ax+By+Cz+D=0与平面xoy垂直，则（）。

A.A=0B.B=0C.C=0D.D=0

5.22

A.0B.1C.2D.3

6.OAi?OA

A.eq\f(1,6)B.eq\f(2,7)C.eq\f(1,2)D.eq\f(1,3)

7.初中锐角三角函数与高中锐角三角函数的区别（）

①角的范围不同

②角的单位不同

③三角函数值范围不同

④是否引入平面直角坐标系

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

二、简答题。（本大题共5小题，每小题7分，共35分）

8.fx=xe-1

9.2x+u+1y=0ux+

10.3是A的一个特征值。

（1）证明eq\f(1,3)是A-1的一个特征值。

（2）求3A-2A

11.说明二项分布的两个实例。

12.简述普通高中数学课程目标。

三、解答题。（本大题共1题，10分）

13.直线x+y-2=0，曲线x2-2xy+y2-42y=0逆时针旋转eq\f(π,4)，求：

（1）曲线在坐标系中的新方程。

（2）直线与曲线围成封闭区的面积。

四、论述题。（本大题1题，15分）

14.结合普通高中数学学科内容，为了更好落实高中数学课程标准，如何进一步提高教师数学专业能力。

五、案例题。（本大题1题，20分）

15.杨辉三角：

（1）除材料中的之外，材辉三角形还有哪些性质？

（2）从教师和学生的角度分析过程性评价的作用，结合评价量表。

（3）从哪些维度评价研究报告.

六、教学设计题（本大题1题，30分）

16.平面向量的基本定理

（1）阐述平面向量的基本定理。

（2）说明平面向量的基本定理的作用。

（3）根据以上材料，围绕“平面向量的基本定理”设计一份教案。

要求：包括情境引入、定理理解、定理巩固等

参考答案

1.【答案】A

【解析】本题主要考查极限的计算的相关知识。利用等价无穷小可得lim

2.【答案】D

【解析】本题主要考查定积分的相关知识。

102f

3.【答案】C

【解析】本题主要考查逆矩阵的相关知识，矩阵不可逆，则行列式的值为0，

即1

解得λ=eq\f(10,3)

4.【答案】C

【解析】本题主要考查空间解析几何的相关知识，平面的法向量为n=A，B，C，平面xoy

5.【答案】B

【解析】本题主要考查矩阵的相关知识

A*=

B项正确，故选B。

6.【答案】B

【解析】要解决这个问题，需结合向量点积的几何意义与古典概型的概率计算分析，以下以单位圆8个等分点的典型场景为例：对于单位向量OAi、OAj，

因此，OAi?OAj0，即cosθ0，夹角θ?[0，eq\f(π,2)）(锐角或零角)，8个等分点将单位圆等分为8段，相邻两点夹角为eq\f(2π,8)=eq\f(π,4)＜eq\f(π,2)（满足点积＞0）；间隔≥2个点的夹角≥eq\f(π,2)（不

总事件数：从8个点钟任取2个，组合数为：C82=eq\f(8×7,2)=28

满足条件的事件数：相邻点对共8组（A1A2，A2A3，…A8A1）

P=eq\f(满足条件的事件数,总事件数)=eq\f(8,28)=eq\f(2,7)

（注：若等分点数量?n?不同，需根据夹角范围重新