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幼儿园小班语言教案:《不挑食的好宝宝》
项目
内容
适用班级
幼儿园小班(3-4岁)
课时时长
20分钟
核心领域
语言、健康
设计理念
小班幼儿易出现挑食偏食问题,结合其以具象思维为主、喜欢故事与游戏的特点,通过“故事导入—图片认知—互动游戏—习惯强化”的流程,让幼儿在轻松氛围中认识常见食物,理解“不挑食才能长得棒”的道理,并用简单语言表达自己的想法。
一、教学目标
1.认知目标
认识米饭、青菜、鱼肉、鸡蛋等常见食物,能说出2-3种自己喜欢的食物名称。
初步理解“不挑食”的含义,知道不同食物有不同的营养。
2.能力目标
能认真倾听故事,跟随教师模仿简单的对话与动作,提升倾听与模仿能力。
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