手工活动树叶贴画.pptxVIP

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手工活动树叶贴画

演讲人:

日期:

目录

01

活动概述

02

材料准备

03

制作流程

04

创意设计

05

展示优化

06

安全与维护

01

活动概述

树叶贴画的基本概念

自然材料艺术创作

树叶贴画是利用自然界中形态各异的树叶作为主要材料,通过剪裁、拼贴、组合等方式创作出具有艺术性和趣味性的平面或立体作品,属于综合材料艺术范畴。

历史与文化渊源

起源于古代植物标本制作技艺,在18世纪欧洲自然主义教育中发展为儿童艺术教育形式,我国上世纪80年代被纳入小学劳技课程体系。

多学科融合特性

该活动融合了植物学认知(叶形分类)、美学原理(构图与色彩搭配)、手工技能(精细动作训练)三大领域,是一种典型的STEAM教育实践形式。

自然观察能力培养

创造性思维开发

通过收集不同树种叶片,系统训练儿童观察叶脉走向、边缘齿状等细节特征的能力,建立初步的植物分类学认知。

要求儿童将树叶的天然形态联想为动物肢体、建筑部件等元素,有效锻炼发散性思维和意象转化能力,其创意过程符合格式塔心理学原理。

活动目的与价值

精细动作发展

涉及叶片撕捏(0-3岁)、安全剪刀使用(3-6岁)、镊子操作(学龄期)等渐进式技能训练,促进手部小肌肉群协调性发展。

环保意识启蒙

通过利用落叶等自然废弃物创作,直观展示资源循环利用理念,培养可持续发展的生态价值观。

适合作为幼儿园自然教育课程载体,需配备标本采集盒、儿童安全胶水、A3尺寸卡纸等专业教具,建议师生比不超过1:8。

秋季可开展户外采集+室内制作的分段式活动,家长应提前准备白胶、冷裱膜等材料,注意枫香、银杏等低过敏性树种的选择。

适用于自闭症儿童艺术治疗,通过叶片触觉刺激和结构化拼贴步骤,改善感觉统合能力,建议采用桦树等纹理明显的叶片。

公园等公共场所可组织集体创作,需配备专业指导人员,注意避免使用漆树等有毒植物,最佳实施时段为9-11月叶片变色期。

适用场景与环境

学前教育机构

家庭亲子活动

特殊教育干预

社区自然教育

02

材料准备

清洁与干燥处理

采集后需用软刷清除表面虫卵及灰尘,平铺于吸水纸上阴干3-5天,确保叶片平整无卷曲,霉变叶片需立即剔除。

形态多样性优先

采集时应选择形状完整、边缘清晰且纹理明显的树叶,如枫叶的掌状裂、银杏的扇形叶等,不同形态组合可增强作品层次感。

色彩与质地考量

秋季红叶、常绿阔叶等天然色差树叶需搭配收集,同时避免过厚(易脆裂)或过薄(易破损)的叶片,以中等韧性的杨树、柳树叶为佳。

树叶收集与选择标准

推荐使用钝头儿童安全剪刀处理叶柄及叶脉,尖锐部分需成人协助;雕刻细节时可选用镊子辅助折叠叶缘。

精密裁剪工具

白乳胶需配合牙签精准点涂,大面积粘贴时用滚筒压平;UV胶适用于立体造型固定,但需紫外线灯二次固化。

专业粘合设备

300g以上水彩纸或硬卡纸作为底板,表面预先用砂纸打磨增加附着力,大幅作品建议选用轻木框加固支撑。

基底承托系统

工具使用指南

创意增色组件

透明亚克力喷漆能延长作品保存期,防潮硅胶袋适用于南方潮湿地区存储。

防护处理耗材

安全备用套装

包含医用镊子、护目镜、无毒湿巾的应急包,应对胶水意外入眼或皮肤过敏情况。

丙烯颜料用于局部补色,金粉胶水可勾勒叶脉;干花、种子等自然材料可组合镶嵌。

辅助材料清单

03

制作流程

采集后的树叶需用软毛刷清除表面灰尘,并用吸水纸夹压平阴干,避免暴晒导致脆裂。对于较厚的叶片(如樟树叶),可浸泡淡盐水10分钟杀菌后再晾干。

预处理树叶步骤

清洁与干燥处理

按叶形(掌状、羽状)、质地(革质、纸质)分类存放于标本夹中,需长期保存的叶片可涂刷透明指甲油或专用塑封液以增强韧性。

分类与塑形保存

对需弯曲造型的叶片(如柳叶),可用湿布包裹后微波低温加热5秒软化,再固定于模具上定型。

特殊效果处理

粘贴基础技巧

胶剂选择原则

水性白胶适用于大多数叶片粘贴,需用牙签蘸取薄涂叶背;对光滑叶面(如桂花叶)建议使用双面胶点阵固定;立体粘贴时可配合热熔胶枪加固。

压力控制方法

粘贴后覆盖硫酸纸,用平整重物(如书本)压置12小时,防止翘边。对于易碎叶片(如银杏),可采用喷雾定型胶预固定后再加压。

多层叠加技巧

底层贴大叶(如梧桐叶)作基底,中层用羽状叶(如合欢叶)制造纹理,顶层点缀小叶(如女贞叶),每层需间隔30分钟干燥期。

主题性构图法则

暖色系(红枫、黄栌)适合表现阳光、果实等主题,冷色系(冬青、松针)可营造静谧氛围,注意相邻色叶片的明度对比需大于30%。

色彩搭配逻辑

动态表现手法

通过叶脉方向引导视觉动线,如柳叶斜向排列表现风吹效果,碎叶拼贴可模拟鸟类羽毛的层次感,关键节点处可用叶柄制作悬垂元素增强立体感。

动物类贴画需突出形态特征(如枫叶作鹿角、椭圆叶作鱼身);风景类应遵循近大远小原则,用深色叶(如紫叶李)作前景,浅色叶(如银杏)表现远景。

构图组合

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