9.2+提高防护能力+课件 统编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

温故知新;第九课守护生命安全;1.道德修养：培养学生对生命的尊重和保护意识，以及在自然灾害、事故灾难面前的互助精神,培养热爱生命的情感。

2.健全人格：了解安全防护知识，提高防护能力，增强适应社会的能力，在危险发生时能够保护自己的生命，救助他人的生命。

3.责任意识：提高防护能力，掌握基本的自救自护方法，树立对生命负责任的态度。

教学重难点：如何提高防护能力。;学习目标;活动：光头强历险记;1.为什么要提高防护能力？/重要性？;探究与分享;总结;某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。

;;2.如何提高防护能力？;出现以下意外，请你做出相关自救自护措施。;;提高防护能力;7.溺水事故是我国中小学生非正常死亡的“杀手”。为了增强未成年人、

家长、学校及社会的防范意识，敲响安全警钟，某校开展了以“心存敬

畏，生命至上”为主题的分享活动。请你结合所学知识，将分享活动总

结补充完整。;“心存敬畏，生命至上”分享活动总结

【防溺水，我重视】

夏季天气炎热，不少孩子爱去水边玩耍，但水边玩耍隐患多，可

能导致溺水事故。据有关部门的统计，每年的6月、7月、8月是青少年

溺水事故高发期。

【防溺水，我行动】

（1）青少年要①

（2）家长和学校要②_

（3）社会各部门要强化隐患排查和巡查防控，确保各项措施落实到位。;【防溺水，我倡导】

请你为青少年防溺水写一条宣传语：③

【防溺水，我救援】

发现有人溺水，我们不能置之不理，因为④

作为未成年人，我们也不能贸然行动。我们应立即拨打119、110，呼叫专业人员救援，同时拨打120请求医疗救援；向周围大声呼

救，寻求附近成人的帮助。