新教材高中物理第三章相互作用力4.1力的合成和分解学案新人教版必修第一册.docxVIP

新教材高中物理第三章相互作用力4.1力的合成和分解学案新人教版必修第一册.docx

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第1课时力的合成和分解

核心素养

物理观念

(1)知道合力与分力的概念.

(2)知道矢量相加遵从平行四边形定那么,标量相加遵从算术法那么.能区别矢量和标量.

科学思维

(1)通过力的合成的学习,体会等效替换的思想.

(2)知道合力随分力夹角的变化情况.

(3)会利用作图和三角函数知识求解合力或者分力.

科学态度与责任

通过力的合成和分解的学习,培养将物理知识应用于生活和生产实践的意识.

必备知识·自主学习——突出根底性素养夯基

一、合力和分力

1.合力:假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力就叫作那几个力的合力(resultantforce).

2.分力:假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同,这几个力就叫作那个力的分力(componentforce).

二、力的合成和分解

1.力的合成:求几个力的________的过程叫作力的合成(compositionofforces).

2.力的分解:求一个力的________的过程叫作力的分解(resolutionofforce).

3.平行四边形定那么

在两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为________作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表________的________和方向.这个规律叫作平行四边形定那么(parallelogramrule).

4.力的分解法那么:力的分解也遵从________定那么.

5.多力的合成方法

先求出任意两个力的________,再求出这个________跟第三个力的合力,直到把所有的力都________,最后得到的结果就是这些力的合力.

三、矢量和标量

1.矢量:既有大小又有________,相加时遵从________的物理量叫作矢量(vector).

力、位移、速度、加速度都是________.

2.标量:只有________,没有________,相加时遵从算术法那么的物理量叫作标量(scalar).质量、路程、功、电流等都是标量.

总结

【思考辨析】

(1)合力的作用可以替代几个分力的共同作用,它与分力是等效替代关系.()

(2)合力总比分力大.()

(3)力F的大小为100N,它的一个分力F1的大小为60N,那么另一个分力可能小于40N.()

(4)由于矢量的方向可以用正、负表示,故具有正负值的物理量一定是矢量.()

(5)矢量与标量的区别之一是它们的运算方法不同.()

[导学1]等效法

曹冲称象的故事,大家都很熟悉,在船吃水线相同的情况下,一头大象的重力与一堆石头的重力相当.

等效法就是在特定的某种意义上,在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、简单的、易处理的问题的一种方法.

[导学2]

[注意]合力与分力

(1)把一个力分解成两个分力,仅是一种等效替代的关系,不能认为在这两个分力的方向上有两个施力物体.

(2)一个力和它的两个分力产生于同一个物体,作用于同一个物体.

[拓展]大型车辆通过桥梁时,桥面会弯曲,桥面弯曲越厉害就越容易发生危险.同样的材料,同样的厚度,桥的跨度越大,越易弯曲.为防止桥面过度弯曲,可采用“斜拉桥〞的方法.如图为港珠澳大桥,采用的就是“斜拉桥〞的方法.

关键能力·合作探究——突出综合性素养形成

探究点一合力与分力的关系

问题探究

自制一个平行四边形模型(如图),结合模型讨论以下问题:

(1)合力的大小和方向怎样随两个分力夹角的改变而改变?

(2)合力是否总是大于两个分力?合力何时到达最大值,何时到达最小值?

(3)当两个分力之间的夹角分别为0°和180°时,它们的合力如何计算?

说一说你的想法,并与同学交流.

归纳总结

2.合力与分力的大小关系

两分力大小不变时,合力F随两分力夹角θ的增大而减小,随夹角θ的减小而增大(0°≤θ≤180°).

(1)两分力同向(θ=0°)时,合力最大,F=F1+F2,合力与分力同向.

(2)两分力反向(θ=180°)时,合力最小,F=|F1-F2|,合力的方向与较大的一个分力的方向相同.

(3)合力的取值范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2.

典例示范

题型1合力与分力关系的理解

例1(多项选择)关于两个大小不变的力F1、F2及它们的合力F,以下说法中正确的选项是()

A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同

B.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力

C.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力

D.F一定不随F1、F2的变化而变化

题型2合力与分力的大小关系

例2两个力F1与F2的大小分别为10N和30N,那么它们的合力大小不可能等于()

A.15NB.20N

C.35ND.40N

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