课间减少走廊聚集引导策略培训课件.pptx

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第一章课间走廊聚集问题的现状与引入第二章课间走廊聚集问题的成因分析第三章课间走廊聚集引导策略的理论基础第四章课间走廊聚集引导的具体策略设计第五章课间走廊聚集的环境改造与设施优化第六章课间走廊聚集引导策略的实施保障与效果评估

01第一章课间走廊聚集问题的现状与引入

课间走廊聚集问题的现状观察在某中学为期一个月的课间观察数据显示,平均每天有超过300名学生集中在教学楼前后的走廊区域,高峰时段聚集人数达到450人,其中70%的学生存在推搡、追逐等安全隐患行为。这一数据揭示了课间走廊聚集问题的严重性,需要引起学校管理层的重视。通过安装监控摄像头,研究人员能够实时监测走廊的人流情况,并记录

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